Слайд 2Цель урока:
Способствовать формированию у учащихся умения и навыка вычислять значения числового выражения
со скобками и без.
Слайд 3Устно сосчитайте.
36+65
100-12
2+2*2
5*3-5
100:(12+8)
25*4
(81+19)*8
34-4:2
42:7-5
Слайд 4Найдите значение выражения.
37 – 7 * 6 : 7 + 9
Слайд 51. Укажите порядок действий.
2. Перечислите действия первой ступени, второй ступени.
3.В
каком порядке выполняются действия в выражениях без скобок, со скобками.
Слайд 6Работа по учебнику.
1. Открыть учебник на
с.52-53 ( читать до фрагмента «
О смысле скобок»).
2. Заучить правила.
3. Работаем в рубрике
« Вопросы и задания».
Слайд 8
Домашнее задание.
Учебник:п.11с.52-53 (до фрагмента «О смысле скобок»,
№ 155(в,г), 159 ( а)
.