Содержание
- 2. На уроках алгебры, мы с вами уже знакомились с графиками некоторых функций. Давайте вспомним, как выглядит,
- 3. Давайте рассмотрим отдельно график линейной функции y= x. Если мы возьмем произвольные точки на этом графике,
- 4. Уравнение для произвольной линии Пусть в прямоугольной системе координат дана произвольная линия l. Уравнение с двумя
- 5. Уравнением параболы, которая изображена на рисунке будет уравнение y=x2. Для того, чтобы в этом убедится, давайте
- 6. Задача. Записать уравнение, которое задает линию: Решение. Подставим координаты точек В и А в это уравнение,
- 7. Задача. Записать уравнение, которое задает линию:
- 8. Задача. Записать уравнение, которое задает линию: эта линия будет являться графиком функции . По графику видно,
- 9. 09.11. Тема урока: Уравнение окружности В тетрадь запиши все, что обозначено зеленой галочкой.
- 10. В качестве линии рассмотрим окружность радиуса r с центром в точке С
- 11. В качестве линии рассмотрим окружность радиуса r с центром в точке С Пусть центр окружности имеет
- 12. Мы знаем, что длина отрезка, который соединяет любую точку на окружности с центром окружности – это
- 13. Получим, что если точка лежит на окружности с радиусом r и центром в точке C, то
- 14. Задача. Записать уравнение окружности с радиусом r и центром в начале координат. Начало координат имеет координаты
- 15. Являются ли данные уравнения, уравнениями окружности? x2 +(y+2)2 = 2 4x 2 + y 2 =
- 16. Проанализируй таблицу на следующем слайде. Твоя задача- разобраться как получаем координату центра окружности и длину радиуса.
- 17. (x–3)2 +(y–2)2 =16 (x–1)2+(y+2)2 = 4 (x+5)2+(y–3)2 = 25 (x – 1 )2 + y 2
- 18. Задача. Начертить окружность, заданную уравнением Прежде всего, определимся с координатами центра окружности. Это будут числа 5
- 19. Проверь себя
- 20. Задача. Начертить окружность, заданную уравнением Это сделай самостоятельно.
- 21. 1 вариант 2 вариант Задание: выпишите координаты центра окружности и её радиус
- 23. Скачать презентацию




















Zaokrugljivanje decimalnih brojeva
Формулы сокращенного умножения. Разность квадратов
Презентация на тему Конкретный смысл действия умножения (2 класс)
Разработка метода управления адаптивной системой защитного видеонаблюдения на основе контроля динамики изменения кадра
Вторая производная, ее физический смысл. Применение производной к построению графиков функций
Математика. Число 10 (1 класс)
Решение треугольников
В мире математики
Пособие по математике
Комплекс саннарның геометрик үзлеге
Математический диктант
Сокращение дробей
Уравнения, приводимые к квадратным
Частные производные
Признаки параллельности прямых. Тест
История счета и систем счисления
Задачи на построение сечений. 10 класс
Координаты вектора
Осевая симметрия
Старинные единицы измерения. Меры и массы и объемы
Координатные векторы
Решение систем неравенств. 8 класс
Справочник по геометрии
комбинаторика 1 лекция-1
Треугольники
Проектная деятельность в школе как показатель сформированности познавательных УУД
Сложение дробей с один знаменателем
Задачи на части