Содержание
- 2. На уроках алгебры, мы с вами уже знакомились с графиками некоторых функций. Давайте вспомним, как выглядит,
- 3. Давайте рассмотрим отдельно график линейной функции y= x. Если мы возьмем произвольные точки на этом графике,
- 4. Уравнение для произвольной линии Пусть в прямоугольной системе координат дана произвольная линия l. Уравнение с двумя
- 5. Уравнением параболы, которая изображена на рисунке будет уравнение y=x2. Для того, чтобы в этом убедится, давайте
- 6. Задача. Записать уравнение, которое задает линию: Решение. Подставим координаты точек В и А в это уравнение,
- 7. Задача. Записать уравнение, которое задает линию:
- 8. Задача. Записать уравнение, которое задает линию: эта линия будет являться графиком функции . По графику видно,
- 9. 09.11. Тема урока: Уравнение окружности В тетрадь запиши все, что обозначено зеленой галочкой.
- 10. В качестве линии рассмотрим окружность радиуса r с центром в точке С
- 11. В качестве линии рассмотрим окружность радиуса r с центром в точке С Пусть центр окружности имеет
- 12. Мы знаем, что длина отрезка, который соединяет любую точку на окружности с центром окружности – это
- 13. Получим, что если точка лежит на окружности с радиусом r и центром в точке C, то
- 14. Задача. Записать уравнение окружности с радиусом r и центром в начале координат. Начало координат имеет координаты
- 15. Являются ли данные уравнения, уравнениями окружности? x2 +(y+2)2 = 2 4x 2 + y 2 =
- 16. Проанализируй таблицу на следующем слайде. Твоя задача- разобраться как получаем координату центра окружности и длину радиуса.
- 17. (x–3)2 +(y–2)2 =16 (x–1)2+(y+2)2 = 4 (x+5)2+(y–3)2 = 25 (x – 1 )2 + y 2
- 18. Задача. Начертить окружность, заданную уравнением Прежде всего, определимся с координатами центра окружности. Это будут числа 5
- 19. Проверь себя
- 20. Задача. Начертить окружность, заданную уравнением Это сделай самостоятельно.
- 21. 1 вариант 2 вариант Задание: выпишите координаты центра окружности и её радиус
- 23. Скачать презентацию




















Основное свойство дроби (6 класс)
Понятие интеграла
Решение задач по теме Теорема Пифагора и площади фигур. 8 класс
Деление на 2
Решение показательных уравнений. 10 класс. Учебник С. М. Никольского
Алгоритмы на графах
Решение задач ОГЭ. 9 класс
Математика для дошкольников (средняя группа)
Вклад Гаусса в развитии теории комплексных чисел
Прямоугольная коробка (технология)
Масштаб. Определение. Примеры. Задачи
Тест. Задания В4, ЕГЭ по математике
Пересечение поверхностей
Комбинация фигур
Сложение и вычитание десятичных дробей. 15 февраля в истории Кубани
Решение задач по теме Длина окружности, длина дуги окружности
Изучение геометрического материала по программе Л.Г. Петерсон Школа 2000
Prezentatsia_Microsoft_PowerPoint(1)
Проценты. Сравнение с целым
Многомерные табулированные СВ+ повторение. Практическое занятие 4
Теорема Пифагора. Деление дробей
Статистическая теория радиотехнических систем. Вероятностные характеристики огибающей и фазы узкополосногонормального процесса
Проект по математике. Цифра 5. 1 класс
Сумма углов в треугольнике
Роль процентов в жизни человека
Старинные единицы измерения. Меры и массы и объемы
Признаки возрастания и убывания функции
Осевая и центральная симметрии