Содержание
- 2. Учебные: Обобщить и систематизировать материал по данной теме; 2) Научить обобщать знания, делать выводы по материалу
- 3. Цели: Воспитательные: 4) содействовать рациональной организации труда; 5) введением игровой ситуации снять нервно – психическое напряжение;
- 4. Цели: Развивающие: 6) развивать познавательные процессы, память, воображение, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность; 7) вырабатывать самооценку в
- 5. Таблица – подсказка. (238-227-2+10):19*10
- 6. Ответ: Китай
- 7. Таблица – подсказка. 1) 256:16 2) 15869:15869 3) 235008-234994 4) 495:99 5) 6003599:6003599
- 8. Ответ: панда панда
- 9. Шифровка: 1 – ряд: (225:25+11):2+19 2 – ряд: (125:5+15):2+9 3 – ряд: (325:25+27):2+9
- 10. Ответ: 29 Олимпийские игры
- 11. Тест:
- 13. Скачать презентацию










Числительные. Количественные числительные
Введение в аналитическую геометрию. Векторы на плоскости и в пространстве
Математика. Закрепление
Л 6 Элементарные функции
Дифференциальное исчисление функции одной переменной
Топология
ложение комплексных чисел. Вычитание комплексных чисел
Классификация уровней понимания
комбинаторика 1 лекция-1
Приключение олобка на тропинке умножения. Тренажер
Презентация на тему Геометрические фигуры (2 класс)
Деление обыкновенных дробей
Применение основных тригонометрических формул к решению уравнений
Презентация на тему Параллельность прямых и плоскостей (10 класс)
Геометрические преобразования
Формирование математических представлений, умений и навыков у дошкольников
Пропорция
Теорема Пифагора
Логарифм числа и его свойства
Решение задач на применение признаков подобия треугольников
Найдите наименьшее (наибольшее) значение функции на промежутке
Понятие функции, предел
Методы решения тригонометрических уравнений
Линейная функция. 7 класс
Презентация на тему Перпендикуляр, наклонная, проекция наклонной на плоскость
Задачи на построение
Решение уравнений. Подготовка к ОГЭ
Графики уравнений, содержащих модули