Урок математики во 2 классе «Устные приемы вычислений в пределах 100» Выполнила: учитель начальных классов МОУ «СОШ № 43» Города Са

Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений
( урок закрепления )
Цель урока: совершенствовать вычислительные навыки учащихся, развивать познавательную активность

Задачи урока:
Образовательные: формировать навыки устного счета в пределах 100;совершенствовать навыки решения задач;
Развивающие: развивать мышление, внимание, навыки самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, творчества;
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, чувство коллективизма и взаимопомощи.

48
- 40
+90
- 50
+2
-30
- 12
= 8

1уровень 2 уровень 3уровень
73-1= 74-70= 72-70+20=
42+1= 43-40= 80+4+6=
50-10= 62-2= 59-50-9=
40+10= 90+8= 25+5+40=
30-1= 37-3= 40+40+2=

1уровень 2 уровень 3уровень
73-1= 72 74-70= 4 72-70+20=22
42+1=43 43-40=3 80+4+6=90
50-10= 40 62-2= 60 59-50-9=0
40+10= 50 90+8= 98 25+5+40=70
30-1= 29 37-3= 34 40+40+2= 82

9 дм=
9 дм=
2 м 6 дм=
1дм 2 см=
7 м 5 дм=
1 ч 3 мин=

Sos! Sos! Sos!

Решим задачи:
Один гектар леса в год поглощает 5 тонн углекислого газа и выделяет 10 тонн кислорода. На сколько тонн больше выделяется кислорода?
Чтобы спасти спутник Деймос, надо посадить 10 лип, а берез на 20 больше. Сколько всего деревьев надо посадить?

Решим математические ребусы:

100
лица
100
лица
40 а
Про 100 р
По
100
вой
Ко 100 чка
100 лб

Почему планета Марс красного цвета?

4 см
6 см

Подведение итогов
Какие цели и задачи мы с вами ставили в начале урока?
Что интересного было сегодня на уроке?
Какие открытия вы для себя сделали?
Какое настроение оставил этот урок?