Содержание
- 2. Найди лишнее число в каждой группе: 76 53 458 27 99 31 52 48 300 100
- 3. Какую цифру можно поставить вместо *, чтобы получилось верное неравенство? 5*4 7*5 206 > *06 628
- 4. Сравни: 378…374 487…700 505…550 673…637 407 – 136…470 – 136 719 – 38 … 719 -
- 5. Сравни: 378 > 374 487…700 505…550 673…637 407 – 136…470 – 136 719 – 38 …
- 6. Сравни: 378 > 374 487…700 505 407 – 136…470 – 136 719 – 38 … 719
- 7. Сравни: 378 > 374 487 505 407 – 136…470 – 136 719 – 38 … 719
- 8. Сравни: 378 > 374 487 505 637 407 – 136…470 – 136 719 – 38 …
- 9. Сравни: 378 > 374 487 505 637 407 – 136 719 – 38 … 719 -
- 10. Сравни: 378 > 374 487 505 637 407 – 136 719 – 38 > 719 -
- 11. + 200 600 - 500 400 100 +700 800 - 400 400 ? ± 0
- 12. Определите, кто верно нашел значение суммы и значение разности, Маша или Миша? Маша: Миша: +346 +346
- 13. 413 + 187 536 – 249 109 + 178 903 – 286 768 – 423 271
- 15. 1. То, что в задаче нам известно у с л о в и е
- 16. 2.Без этой записи не может быть ответа у с л о в и е р е
- 17. 3.Математический знак действия у с л о в и е р е ш е н и
- 18. 4.Знак действия у с л о в и е р е ш е н и е
- 19. 5. Решив задачу, мы ответим на её… у с л о в и е р е
- 20. 6. Что учимся решать на уроках математики? у с л о в и е р е
- 21. 7. Что мы пишем после решения задачи? у с л о в и е р е
- 22. Решите задачу: Копатыч собрал с огорода 285 кг моркови, картофеля – на 37 кг меньше, а
- 24. Дано: Площадь ковра 24 м². Вычисли его длину, если ширина - 3 м.
- 25. Математический диктант: 4 • 4 5 • 6 5 • 5 18 : 2 7 •
- 26. Спасибо! Молодцы!
- 28. Скачать презентацию

























Степенная функция
Его величество п
Угол между двумя прямыми в пространстве Вариант 2.ppt
Трапеция
Квадратный корень
Оптимальное управление динамических систем. Гамильтониан и принцип максимума
Замечательные точки треугольника
Структура урока
Комплексные числа. Основные понятия
Сумма бесконечной геометрической прогрессии
Арифметический квадратный корень
Исследование функции с помощью производной
Сложение и вычитание десятичных дробей. Урок – смотр знаний. 5 класс
Симметрия в нашей жизни
Сложение и вычитание в пределах 20. 1 класс
Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая. 6 класс
Параллельные прямые
Поверхности вращения. Лекция 7
Конкретный смысл умножения
Лабораторные работы по геометрическому материалу
Призма
Тақырып 2. Нарық ортасында кәсіпорынның инвестициялық іс-қимылы
Операция умнодения 2 матриц
Метод неопределенных коэффициентов
Вычисление площадей и объемов при помощи определенных интегралов. 7 Занятие
Геометричекие тела
Алгебры и σ-алгебры множеств
Все действия с дробями