Слайд 2Проблемный вопрос исследования:
Находит ли геометрия свое воплощение в психологии, есть ли связь
![Проблемный вопрос исследования: Находит ли геометрия свое воплощение в психологии, есть ли](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-1.jpg)
между геометрическими фигурами и поведением людей?
Слайд 3Цель работы: определение типа личности у одноклассников
![Цель работы: определение типа личности у одноклассников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-2.jpg)
Слайд 4Задачи:
Познакомиться с литературой по психогеометрии.
Познакомиться с методом изучения личности с помощью психогеометрии.
Провести
![Задачи: Познакомиться с литературой по психогеометрии. Познакомиться с методом изучения личности с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-3.jpg)
исследования по изучению особенностей характера одноклассников.
Проанализировать полученные результаты.
Слайд 5Проективные методы исследования личности.
Проективный метод раскрывает мысли и отношения исследуемого на подсознательном
![Проективные методы исследования личности. Проективный метод раскрывает мысли и отношения исследуемого на](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-4.jpg)
уровне.
Тест Роршаха «чернильных пятен»
Тест Розенцвейга на уровень агрессивности человека
Слайд 6Психогеометрия - уникальная практическая система анализа
личности.
Автором психогеометрии является доктор психологии Сьюзен
![Психогеометрия - уникальная практическая система анализа личности. Автором психогеометрии является доктор психологии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-5.jpg)
Деллингер (США). Непосредственно занимаясь работой с персоналом, она не только изобрела собственный способ психодиагностики, но и обучила ему за последние годы более 100 тыс. своих последователей.
Слайд 7Психогеометрия позволяет:
Мгновенно определить тип личности интересующего вас человека и вашу собственную форму.
Дать
![Психогеометрия позволяет: Мгновенно определить тип личности интересующего вас человека и вашу собственную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-6.jpg)
подробную характеристику личностных качеств и особенностей поведения любого человека.
Составить сценарий поведения для каждой формы личности в типичных ситуациях.
Слайд 8Психогеометрия нужна для эффективного общения с людьми.
![Психогеометрия нужна для эффективного общения с людьми.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-7.jpg)
Слайд 9«Круг»
Плюсы:
Общительность
Доброжелательность
Бесконфликтность
Преданность
Спокойствие
Минусы:
Мягкотелость
Сентиментальность
Неорганизованность
Непунктуальность
Расточительность
![«Круг» Плюсы: Общительность Доброжелательность Бесконфликтность Преданность Спокойствие Минусы: Мягкотелость Сентиментальность Неорганизованность Непунктуальность Расточительность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-8.jpg)
Слайд 10«Треугольник»
Плюсы:
Напористость
Остроумие
Решительность
Откровенность
Лидерство
Минусы:
Эгоизм
Категоричность
Резкость
Язвительность
Нетерпеливость
![«Треугольник» Плюсы: Напористость Остроумие Решительность Откровенность Лидерство Минусы: Эгоизм Категоричность Резкость Язвительность Нетерпеливость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-9.jpg)
Слайд 11«Квадрат»
Плюсы:
Пунктуальность
Трудолюбие
Терпеливость
Честность
Настойчивость
Минусы:
Замкнутость
Консерватизм
Односторонность
Боязнь риска
Чопорность
![«Квадрат» Плюсы: Пунктуальность Трудолюбие Терпеливость Честность Настойчивость Минусы: Замкнутость Консерватизм Односторонность Боязнь риска Чопорность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-10.jpg)
Слайд 12«Зигзаг»
Плюсы:
Креативность
Мечтательность
Восторженность
Жажда познания
Энтузиазм
Минусы:
Непостоянство
Колкость
Несдержанность
Безалаберность
Неорганизованность
![«Зигзаг» Плюсы: Креативность Мечтательность Восторженность Жажда познания Энтузиазм Минусы: Непостоянство Колкость Несдержанность Безалаберность Неорганизованность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-11.jpg)
Слайд 13
«Прямоугольник»
Плюсы:
Любознательность
Чувствительность
Смелость
Игривость
Неамбициозность
Минусы:
Внушаемость
Наивность
Забывчивость
Непоследовательность
Неопределённость
![«Прямоугольник» Плюсы: Любознательность Чувствительность Смелость Игривость Неамбициозность Минусы: Внушаемость Наивность Забывчивость Непоследовательность Неопределённость](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-12.jpg)
Слайд 14Проведение исследования по изучению особенностей характера одноклассников
![Проведение исследования по изучению особенностей характера одноклассников](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-13.jpg)
Слайд 15Ход работы:
Выбрать из пяти фигур, ту которая больше всего понравилась.
Написать почему понравилась
![Ход работы: Выбрать из пяти фигур, ту которая больше всего понравилась. Написать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-14.jpg)
именно эта фигура.
Выбрать из предложенных черт характера те, которые присущи каждой из предложенных фигур.
Зачитать черты характера, которые присущи каждой из пяти фигур и сравнить их со своими чертами у себя в фигурах.
Определить соответствие выбранной фигуры тем качествам характера, которые назвали
Слайд 18ТЕСТ ЭНН МАХОНИ
Цель теста: выявление индивидуальных особенностей человека
Ход работы:
Нарисовать человека из 10
![ТЕСТ ЭНН МАХОНИ Цель теста: выявление индивидуальных особенностей человека Ход работы: Нарисовать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-17.jpg)
фигур: треугольников, кругов ,прямоугольников.
Записать результат в виде трёхзначного числа (первая цифра обозначает количество треугольников, вторая - кругов, третья – квадратов)
Определить какие свойства человека закодированы этим числом.
Слайд 19Конструктивный рисунок человека при помощи геометрических фигур
![Конструктивный рисунок человека при помощи геометрических фигур](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-18.jpg)
Слайд 20 Типы личности:
Руководитель
Ответственный исполнитель
Тревожно-мнительный
Учёный
Интуитивный
Интеллектуальный
Сопереживающий
Несопереживающий
![Типы личности: Руководитель Ответственный исполнитель Тревожно-мнительный Учёный Интуитивный Интеллектуальный Сопереживающий Несопереживающий](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-19.jpg)
Слайд 22Рекомендации по практическому применению психогеометрии:
Учитель может определить то, что именно необходимо каждому
![Рекомендации по практическому применению психогеометрии: Учитель может определить то, что именно необходимо](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-21.jpg)
ученику и классу в целом для более эффективной работы, что им движет и на что он направлен;
Тест помогает выявить важные качества, составляющие реальный психологический портрет учащихся;
Тест способствует достижению высокой результативности в групповой работе с классом, как на уроках, так и во внеучебное время;
Результаты могут быть использованы педагогами в организации профильного обучения, а также самими школьниками в выборе профессии;
Психогеометрический тест можно использовать в комплексе с другими методами изучения характера человека.
Слайд 23Результаты работы:
Мы лучше поняли себя и своих одноклассников;
Узнали какие черты характера присущи
![Результаты работы: Мы лучше поняли себя и своих одноклассников; Узнали какие черты](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-22.jpg)
каждому человеку;
Поняли с какими людьми сложно взаимодействовать и почему.
Слайд 24Список используемой литературы:
Алексеев А.А., Громова Л.А. Психогеометрия для менеджеров. «Знание», 1991г.
Бурлачук Л.Ф.
![Список используемой литературы: Алексеев А.А., Громова Л.А. Психогеометрия для менеджеров. «Знание», 1991г.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1154074/slide-23.jpg)
Введение в проективную психологию. – Киев: Ника-Центр, 1997 г.
Коломинский Я.Л. Человек: психология: Книга для учащихся старших классов, - Москва, «Просвещение», 1986 г.
Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Учебное пособие в 2-х книгах. Книга 2. – Москва, «Владос-пресс», 2002 г.
Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. – Москва, Просвещение, 1991 г.