Содержание
- 2. Повторение: Замечание: Многие из вас оставляли правую часть в виде дроби, т.е. делили не до конца
- 3. Выполните в тетрадях: Задание №1 Выразите из уравнения каждую из переменных: 4у – 7х = 5
- 4. Повторение: Пример: Решите систему уравнений Замечание: Обратите внимание на оформление
- 5. Запишите решение в теоретическую тетрадь Раскройте скобки Перенесите слагаемые с буквенной частью в левую часть, числа
- 6. Запишите решение в теоретическую тетрадь Избавляемся от знаменателей. Умножаем обе части уравнения на НОЗ. Раскрываем скобки
- 7. Решите самостоятельно в тетради
- 9. Скачать презентацию






Решение задач с помощью геометрии
Корреляция случайных величин
Линейная алгебра. (Матрицы, определители)
Больше, меньше, равно (1 класс)
Параллельные прямые в пространстве
Решение графических задач на газовые законы
Развитие интеллектуальных и творческих способностей одарённых учащихся в процессе преподавания математики
Числовые промежутки
Десятичные числа
Правило нахождения первообразной
Производная в химии
Сложение вида +2, +3
Перестановки, размещения, сочетания без повторений
Дроби. Десятичные дроби. Контрольный работа
Умножение десятичных дробей на натуральные числа
История развития обыкновенных дробей
Однородные системы линейных алгебраических уравнений
Презентация на тему Начальные понятия планиметрии. Прямая и отрезок. Луч и угол
Численные методы. ВСР 3
Числовые и буквенные выражения. Классная работа
Статистический ряд
Математика
Соотношения между элементами прямоугольного треугольника
Устный счёт от 1 до 20
Двойственные задачи линейного программирования. Лекция 3
Правила вычисления производных
Производная и ее применение
Решение уравнений