Содержание
- 2. Повторение: Замечание: Многие из вас оставляли правую часть в виде дроби, т.е. делили не до конца
- 3. Выполните в тетрадях: Задание №1 Выразите из уравнения каждую из переменных: 4у – 7х = 5
- 4. Повторение: Пример: Решите систему уравнений Замечание: Обратите внимание на оформление
- 5. Запишите решение в теоретическую тетрадь Раскройте скобки Перенесите слагаемые с буквенной частью в левую часть, числа
- 6. Запишите решение в теоретическую тетрадь Избавляемся от знаменателей. Умножаем обе части уравнения на НОЗ. Раскрываем скобки
- 7. Решите самостоятельно в тетради
- 9. Скачать презентацию






Решение текстовых задач
Определение алгебраической дроби
Многозначная логика
Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей
Презентация на тему Деление с остатком (5 класс)
Математические ребусы. 6 класс
Porządki kompozycji symetria i asymetria
Презентация на тему Килограмм (1 класс)
Решите систему неравенств и укажите все целые числа, которые являются ее решениями
Графы. Теория графов
Определение арктангенса и арккотангенса числа а
Расчет нормированных приоритетов
Решение задач по геометрии
Производная в географии
Понятие логарифма
Презентация на тему Параллельность прямых и плоскостей (10 класс)
Теория вероятностей
Основные типы дифференциальных уравнений первого порядка
Задача о семи Кенигсбергских мостах
Тайны математики
Статистические гипотезы
Что такое квантор. Будем рассуждать логически
Типовой расчет. Часть 1
Построение графика квадратичной функции
Скалярное произведение векторов
Геометрический смысл определенного интеграла
Применение производной для исследования функций на монотонность и экстремумы и построение графиков
Моделирование – способ, процесс замещения оригинала его аналогом (моделью)