Разностные методы решения задач математической физики. Построение разностных схем интегро-интерполяционным методом
Содержание
- 2. Рассмотрим краевую задачу
- 3. Проинтегрируем основное уравнение по отрезку Введем сетку на отрезке [0,Ɩ]
- 6. N-1 уравнений относительно N+1 неизвестных
- 7. Аппроксимация граничных условий Граничное условие.
- 9. (3) Разностная задача
- 10. Вопросы: Существование и единственность Каким методом решать? Аппроксимация Сходимость
- 12. Условия второго порядка аппроксимации П.2. Порядок аппроксимации разностной схемы, построенной интегро- интерполяционным методом (*)
- 13. (**) (***)
- 14. Докажем выполнение условий (*)
- 16. Докажем (**)
- 19. Скачать презентацию

![Проинтегрируем основное уравнение по отрезку Введем сетку на отрезке [0,Ɩ]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1105481/slide-2.jpg)














Ортодромия и локсодромия
Трапеция
Основы теории оболочек вращения
Презентация на тему Решение задач - Треугольники
Введение понятия целого и дробного выражения
График функции. Урок применения знаний и умений. Класс: 8
Объем прямоугольного параллелепипеда
Временные ряды
Первый урок математики в 6 классе. Начинается новый учебный год
Решение уравнений (урок 3). 6 класс
SW1 Product Manual Product Feature | Q&A
Презентация на тему Цилиндр 11 класс
Работа в тетради
Логическая задача со спичками
Основные понятия теории множеств, комбинаторики, теории вероятности
«Числа от 1 до 1000»
Задача о баскетболисте. Расчетная работа №1
Решение систем неравенств
Системы линейных уравнений
Логарифмические уравнения и неравенства. Практическая работа
Экстремум функции двух переменных. Задания
Правила выполнения действий с натуральными числами
Вычисление углов между двумя прямыми, между прямой и плоскостью
Согласные звуки [в],[ в’], буквы В, в
Построение треугольника по трем сторонам
Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики через решение нестандартных задач
Подготовка к итоговой контрольной работе (11 класс)
Определение логарифма