Критерий линейной корреляции Пирсона

Слайд 2

Назначение критерия

Определения силы и направления корреляционной связи между двумя признаками, измеренными в

Назначение критерия Определения силы и направления корреляционной связи между двумя признаками, измеренными
интервальной шкале и шкале отношений.

Слайд 3

Виды корреляционных связей

Положительная (прямая): высоким значениям одного показателя соответствуют высокие значения другого

Виды корреляционных связей Положительная (прямая): высоким значениям одного показателя соответствуют высокие значения
показателя, низким – низкие, средним – средние.
Отрицательная (обратная): высоким значениям одного показателя соответствуют низкие значения другого показателя, низким – высокие, средним – средние.
Не значимая, если нет соответствия между уровнями признаков.

Слайд 4

Ограничение

Объем выборки должен быть n ≥ 2
Распределение по признакам должны быть нормальным

Ограничение Объем выборки должен быть n ≥ 2 Распределение по признакам должны быть нормальным

Слайд 5

Значение критерия вычисляется по формуле
Где Xi= xi- Xср; Yi= yi- Yср

Значение критерия вычисляется по формуле Где Xi= xi- Xср; Yi= yi- Yср

Слайд 6

Пример

Взаимосвязаны ли уровень саморегуляции и ответственности у студентов вуза

Пример Взаимосвязаны ли уровень саморегуляции и ответственности у студентов вуза

Слайд 7

Расчет по формуле
59,42
ρ= ----------------- = 0,693
√390,92*22,92

Расчет по формуле 59,42 ρ= ----------------- = 0,693 √390,92*22,92

Слайд 8

Гипотезы

Н1 Взаимосвязь у студентов уровня саморегуляции и ответственности статистически значима
Н0 Взаимосвязь

Гипотезы Н1 Взаимосвязь у студентов уровня саморегуляции и ответственности статистически значима Н0
у студентов уровня саморегуляции и ответственности статистически не значима