Решение систем неравенств

Содержание

Слайд 2

«Математика – наука о порядке»
А. Уайтхед.

Обучение математике через задачи –

«Математика – наука о порядке» А. Уайтхед. Обучение математике через задачи –
идея далеко не новая. Еще Ньютон сказал: «Примеры поучают больше, чем теория».
Нужно разумно чередовать задачи, осуществляющие различную степень познавательной самостоятельности.
Работа учителя всегда была и остается творческой.

Слайд 3

Алгоритм решения систем неравенств

Чтобы решить систему неравенств, надо:

1) решить каждое неравенство системы;

2)

Алгоритм решения систем неравенств Чтобы решить систему неравенств, надо: 1) решить каждое
изобразить решение каждого неравенства данной системы
на одной числовой прямой.

3) записать решение системы, используя скобки, в случаях,
когда решением является отрезок, луч, интервал или
полуинтервал (решение может быть записано с помощью
простейшего неравенства)

4) записать ответ

Слайд 4

Найти все решения системы неравенств и записать ответ с помощью числового промежутка:

Блиц

Найти все решения системы неравенств и записать ответ с помощью числового промежутка:
- опрос

Ответ:

Ответ:

Ответ:

Ответ:

полуинтервал [- 3,7; 5,1)

полуинтервал (3; 7,9]

отрезок [-3,5; 2,7]

луч (3; + ∞)

Ответ: луч (- ∞;- 3,1]

Слайд 5

Решить систему неравенств:

Решение. 1) решим каждое неравенство исходной системы, получим:

: (−2),

Решить систему неравенств: Решение. 1) решим каждое неравенство исходной системы, получим: :
: 4;

изобразим решение каждого из
получившихся неравенств на ____________
числовой прямой:

Слайд 6

\\\\\\\\\\\\\\\\\\

\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

1,5

-2

Ответ: (-2;1,5].

,то есть

\\\\\\\\\\\\\\\\\\ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ 1,5 -2 Ответ: (-2;1,5]. ,то есть

Слайд 7

Решить систему неравенств:

Решение. 1) Решим каждое из неравенств данной системы одновременно, получим:

Решить систему неравенств: Решение. 1) Решим каждое из неравенств данной системы одновременно,
: 2,

: 3,

: 4;

Изобразим решение каждого из
получившихся неравенств на одной числовой
прямой:

Слайд 8

−3

−2

3



\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\

////////////////////////////////

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

3) Получили решение исходной системы: полуинтервал ( −2; 3]

Ответ: (-2;3].

−2< х ≤

−3 −2 3 ○ ○ \\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ //////////////////////////////// ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||| 3) Получили решение исходной
3.

Слайд 9

Решить систему неравенств:

Решение. 1) Решим каждое неравенство данной системы:

: 2,

:

Решить систему неравенств: Решение. 1) Решим каждое неравенство данной системы: : 2, : (−3);
(−3);

Слайд 10

Изобразим решение каждого из
получившихся неравенств на одной числовой
прямой:

−3

2,5

||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

/////////////////////////////////

3) Решение

Изобразим решение каждого из получившихся неравенств на одной числовой прямой: −3 2,5
системы − отрезок [−3; 2,5]

Ответ: [−3; 2,5] .

−3 ≤ х ≤ 2,5.

Слайд 11

Блиц-опрос. Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств

Блиц-опрос. Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств

Слайд 12

Блиц-опрос. Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств

Блиц-опрос. Выбери числовой промежуток, являющийся решением системы неравенств

Слайд 13

Блиц-опрос. Выбери наибольшее целое решение системы

Блиц-опрос. Выбери наибольшее целое решение системы

Слайд 14

Блиц-опрос. Выбери наименьшее целое решение системы

Блиц-опрос. Выбери наименьшее целое решение системы