Построение плана изучения чисел

Часть 1
Учусь учиться
НАЧИНАЕМ РАБОТАТЬ

Часть 1
Учусь учиться
ЗАДАНИЕ НА ПРОБНОЕ ДЕЙСТВИЕ
Какое затруднение у вас возникло?
Что вы пока не знаете?
Сформулируйте шаги (составьте план), которые надо сделать для изучения следующих чисел.

Часть 1
Учусь учиться
ПЛАН РАБОТЫ
1. Записать название шагов, которые делали при изучении чисел 1-5.
2. Подумать, можно ли менять их местами.
3. Сделать вывод о плане изучения любых чисел.

Часть 1
Учусь учиться
НОВОЕ ЗНАНИЕ (эталон)
ЧИСЛОВОЙ РЯД
СОСТАВЛЯЕМ
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:
1. Число – количество предметов
2. Графическая модель
3. Запись – цифра
4. Расположение на числовом отрезке
5. Состав числа
КАК СОСТАВЛЯЛИ ПЛАН: опирались на
последовательность изучения предыдущих
чисел

Часть 1
Учусь учиться
ПРИМЕНЯЕМ НОВОЕ ЗНАНИЕ
1. Число – количество цветов
2. Графическая модель
3. Запись – число
4. Расположение на цифровом отрезке
5. Состав Пилюлькина

Часть 1
Учусь учиться
РАБОТА В ПАРАХ
№ 8 (первая строка), стр. 45|102 (У|ЭФУ)

Часть 1
Учусь учиться
САМОПРОВЕРКА РАБОТЫ В ПАРАХ
4 − 3 + 1 + 2 = 4
5 − 3 − 1 + 4 = 5

Часть 1
Учусь учиться
ОБРАЗЕЦ САМОПРОВЕТКИ СР
2.
1 + 2 + 2 − 3 = 2
3 5 2
1 + 3 − 2 − 1 = 1
4 2 1