Сказ о дележе наследства (задача)

Слайд 2

Сказ о дележе наследства(продолжение) https://him.1september.ru/2003/30/13.htm   Но тут через пустыню проходил дервиш. Бедный, как

Сказ о дележе наследства(продолжение) https://him.1september.ru/2003/30/13.htm Но тут через пустыню проходил дервиш. Бедный,
все ученые, он вел с собой черного облезлого верблюда, нагруженного книгами. Братья обратились к нему за помощью. И дервиш сказал: «Выполнить волю вашего отца очень просто. Я дарю вам моего верблюда, а вы попробуйте разделить наследство». У братьев оказалось 18 верблюдов, и все разрешилось. Старший сын получил половину верблюдов – 9, средний – треть стада – 6 и младший сын получил свою долю – двух верблюдов. Но 9, 6 и 2 дают 17, и после дележа оказался лишний верблюд — старый облезлый верблюд ученого. И дервиш сказал: «Отдайте мне назад моего верблюда за то, что я помог разделить вам наследство, а то мне придется самому тащить книги через пустыню». Вот этот черный верблюд и подобен ферменту. Он сделал возможным такой процесс, который без него был бы немыслим, а сам остался без изменений. Это действительно основное свойство ферментов, да и вообще всякого катализатора. Ферменты – это прежде всего катализаторы.

Слайд 3

Тема урока:

Механизм действия ферментов. Активный центр фермента

Цель обучения:
Изучает механизм действия фермента

Тема урока: Механизм действия ферментов. Активный центр фермента Цель обучения: Изучает механизм действия фермента

Слайд 4

Критерии оценивания

Описывает правильно строение фермента.
Правильно дает объяснение структуры фермента и объясняет

Критерии оценивания Описывает правильно строение фермента. Правильно дает объяснение структуры фермента и
значение активного участка.
Объясняет последовательность взаимодействия фермента с субстратом.

Слайд 5

https://www.youtube.com/watch?v=cQiuoOIhHjs для чего нам ферменты?

https://www.youtube.com/watch?v=cQiuoOIhHjs для чего нам ферменты?

Слайд 6

Фразы «Пойми меня»

Ферменты-белки
Катализатор
Не меняют направление
Не расходуются
Высокая скорость
Активный центр
Субстрат
Ферментно-субстратный комплекс
Продукт
Ключ к замку

Фразы «Пойми меня» Ферменты-белки Катализатор Не меняют направление Не расходуются Высокая скорость

Слайд 7

+

Субстрат (S)

Фермент (Е)

Фермент-субстратный комплекс (ЕS)

Комплекс фермент-продукт (ЕР)

Фермент (Е)

+ Субстрат (S) Фермент (Е) Фермент-субстратный комплекс (ЕS) Комплекс фермент-продукт (ЕР) Фермент
+ продукт реакции (Р)

Схема взаимодействия фермента
с субстратом

Имя файла: Сказ-о-дележе-наследства-(задача).pptx
Количество просмотров: 41
Количество скачиваний: 0