Содержание
- 2. Обучение – это ремесло, использующее бесчисленное множество маленьких трюков Д. Пойя
- 3. Самые известные издания уже назвали вращающееся устройство новым тамагочи и современным кубиком Рубика Спиннеры занимают 15
- 4. Цель работы: – нахождение связи между спиннером и математикой, использование этой связи при решении математических задач.
- 5. Новизна работы заключается в том, что тема математики и спиннера не освещена в современной литературе. Практическая
- 6. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ, ВИДЫ И ЕГО ПРИМЕНЕНИЕ Первый «глиняный спиннер» был обнаружен в 1932 году прошлого века
- 7. Когда же они появились в современном мире ? Итак, познакомьтесь с женщиной, которая изобрела первый спиннер
- 8. • Корпус с лопастями. Это основная часть игрушки, которая вращается. Может иметь разное число лопастей. •
- 9. Виды спиннеров Сингл Трио-спиннер Квад-спиннер Колесо Экзотические
- 10. ПРИМЕНЕНИЕ СПИННЕРА В ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТИ Теория вероятностей для школьников Что изучает теория вероятности?
- 12. ПРИМЕНЕНИЕ СПИННЕРА В ТРИГОНОМЕТРИИ
- 15. Применение спиннера при решении задач с межпредметным содержанием.
- 16. Циркуль-Спиннер
- 18. С помощью спиннера мы можем: - развивать критическое мышление Конструировать из бумаги работать в команде и
- 20. Скачать презентацию