Содержание
- 2. СРЕДНЕЕ АРИФМЕТИЧЕСКОЕ. Среднее значение величины
- 3. Сколько бы человек было в каждом классе, если бы детей разделили поровну? 5 «А»- 26 учеников
- 4. Сколько бы человек было в каждом классе, если бы детей разделили поровну? 26+22+21=69 –всего детей 69:3=23-среднее
- 5. Средним арифметическим нескольких чисел называют частное от деления суммы этих чисел на число слагаемых
- 6. 1. Найти сумму всех слагаемых 2. Разделить сумму на количество слагаемых Среднее арифметическое Сумма чисел Количество
- 7. Решить задачу в тетради. Участница соревнований по фигурному катанию на коньках получила оценки: 5,3 4,8 5,4
- 8. Проверьте решение Участница соревнований по фигурному катанию на коньках получила оценки: 5,3 4,8 5,4 5,0 5,3
- 9. Как найти средний балл? Найдите сумму всех оценок Разделите на количество судей Каков средний балл? =5,88
- 10. № 1033, №1035 Домашнее задание: домашнее задание на слайде 18.
- 11. СРЕДНЕЕ АРИФМЕТИЧЕСКОЕ. Среднее значение величины
- 12. (сумма чисел) ( количество слагаемых) = :
- 13. Сколько в среднем пирожков досталось каждому?
- 14. Работа с текстом по плану: 1. Прочитайте пример № 1 на стр.248. О каких величинах в
- 15. Средняя скорость движения определяется по формуле: Средняя скорость движения = (Весь пройденный путь) : (все время
- 16. Решите в тетради задачи Задача № 1 За первый час лыжник прошел 10,8 км, за второй
- 17. Проверьте решение Задача № 1 За первый час лыжник прошел 8,8 км, за второй 9,4 км
- 18. № 1037, №1039, №1041(проверьте решение, след.слайд) Домашнее задание: п. 36 №1036, №1038, №1040
- 20. Скачать презентацию

















Теоремы Менелая и Чевы
Признаки параллельности прямых
Сфера и плоскость
Подбираем наибольшее произведение
Устная полянка
Логарифм числа и его свойства
История математики. Брейн-ринг, 10 класс
Презентация на тему СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ
Законы сложения и умножения
Подготовка к диагностической работе. 5 класс
Правильный многогранник
Теория вероятностей, 9 класс.
Дидактическая игра Гравити Фолз по математике для учеников 6 класса направленная на итоговое повторение
Презентация на тему Пифагор Самосский
Классическое определение вероятности
Решение практических задач с применением вероятностных методов
Разностные методы решения задач математической физики. Построение разностных схем интегро-интерполяционным методом
Тела вращения. Цилиндр и его элементы
Телдән исәпләү
За сокровищами (2 часть). Дроби
Сечения куба,призмы и пирамиды
Цветочное настроение. Математика
Приемы устных вычислений в пределах тысячи
Понятия длиннее, короче, одинаковые по длине
Изучение геометрического материала по программе Л.Г. Петерсон Школа 2000
Неравенства и их системы
Вычисление окружности
Деление взаимно обратных чисел