Первообразная и интеграл

Цели урока:
Повторить теоретический материал;
Отработать навыки нахождения первообразных;
Закрепить навыки вычисления интегралов и площадей криволинейных трапеций;
Отработать навыки работы с электронным учебником.

Великолепная четверка

I вариант №1, №2
III вариант №8, №9, №10
II вариант №4, №7.

Являются ли данные фигуры криволинейными трапециями?

Как вычислить площадь фигуры?
S(AmBC) –S(AgBC)

Как вычислить площадь фигуры?
S(ABnCD) – S(ABCD)

Как вычислить площадь фигуры?
S(ABCD) – S(ABmCD)

Вычислить площадь фигуры

Вычислить площадь фигуры

I вариант №7 (1 столбик 2 и 3 задание), №1(а), №6(а)
II вариант №7 (1 столбик 4 задание, 2 столбик 1, 2 и 3 задание), №1(б), №6 (б).
III вариант №7 все, №2 (в, г), №6 (в)