Содержание
- 2. Цель нашего урока целеполагание
- 3. Степень степени Организация и самоорганизация учащихся. Организация обратной связи Если а — любое число и т
- 4. Действуем по правилу Практикум а у15 б с 24 в n 24 г b 100 д
- 5. Действуем по правилу Практикум а n7, n3, n10, n10. а a7 б y16 в c17 г
- 6. Действуем по правилу Практикум а (a2)15 а б (a3)10 в (a5)6 г (a10)3
- 7. Рассуждаем Практикум а k = 10, k = 6. а 1 б 0,125
- 9. Скачать презентацию






Приём вычисления для случаев вида 36+2, 36+20. Задание 1
Вычисления вида 32 + 8, 40 – 8
Векторы. Линейные операции над векторами. Разложение вектора по базису
Производные некоторых элементарных функций
Считалочка. Кто книжку прочтёт до десятка сочтёт
Математическая игра Отгадайка
Генеральная совокупность и выборка
Функция у равное корень из х, её свойства и график (8 класс)
Призмы и антипризмы
Измерения. Старинные и современные меры величин
Геометрические задачи. 10 класс
Многогранность Санкт-Петербурга
Несобственные интегралы. Геометрические приложения определенного интеграла
Умножение на 1 и 0
Векторы плоскости
Проценты (5)
Ломаная. Замкнутая ломаная. Треугольник. 1 класс
Путь отыскания всех решений системы линейных уравнений
Поможем Буратино! Цель: формировать мыслительные операции
Векторы в пространстве
Десятичные и натуральные логарифмы
Повторение. Свойства умножения. Свойства деления
Как называются числа при вычитании?
Elemente de teoria reziduurilor
Пропорция. Пропорциональность и обратная пропорциональность
угол между прямой и плоскостью (1)
В мире математики
Решение вероятностных задач с помощью комбинаторики. 3-й вид задач