Письменные приемы вычислений

Слайд 2

Устный счёт.


930-300= 340+500=
340+60= 980-80=
270-50= 720-40=
360-70= 180-90=
750+50= 640-80=


Устный счёт. 930-300= 340+500= 340+60= 980-80= 270-50= 720-40= 360-70= 180-90= 750+50= 640-80=

Слайд 3

Работа над задачами запиши решение и ответ

Назови критерии оценивания этого задания, по которым

Работа над задачами запиши решение и ответ Назови критерии оценивания этого задания,
ты оценишь себя
96 : 6=16
2*7+4=18
60-40=20
120-40=80
20-7-9=4

Слайд 4

Найди « лишний пример », докажи , почему ты так решил

34+45= 760-540=
76-54= 670-210=
340+450= 678+225=

Найди « лишний пример », докажи , почему ты так решил 34+45=

Слайд 5

Тема урока Приёмы письменных вычислений

Тема урока Приёмы письменных вычислений

Слайд 6

Алгоритм сложения трёхзначных чисел

Пишу…
Складываю единицы…
Складываю десятки…
Складываю сотни…
Читаю ответ.

Алгоритм сложения трёхзначных чисел Пишу… Складываю единицы… Складываю десятки… Складываю сотни… Читаю ответ.

Слайд 7

Похвально! А теперь – отдохнём!!!

Похвально! А теперь – отдохнём!!!

Слайд 8

Закрепление знаний №2 на стр.70, №2 на стр.71.

Пора решать задачи.
№ 3,4 на стр.

Закрепление знаний №2 на стр.70, №2 на стр.71. Пора решать задачи. № 3,4 на стр. 70
70

Слайд 9

Подведём итог урока

Что было сложным на уроке?
Что у тебя получилось лучше

Подведём итог урока Что было сложным на уроке? Что у тебя получилось
всего?
Какое задание было самым интересным?

Слайд 10

Не забудь записать домашнее задание

№4 на стр. 71
№5 на стр. 71
Всё

Не забудь записать домашнее задание №4 на стр. 71 №5 на стр.
ли тебе понятно?
Если нет, задай вопрос учителю.