Слайд 2АВСD – ромб.
Записать теорему Пифагора для треугольников.
АВСD – прямоугольник

Слайд 3Записать теорему Пифагора для треугольников.
DЕ – высота

Слайд 4Решить устно:
На какое расстояние надо отодвинуть от стены
дома нижний конец лестницы

длиною 17 м,
чтобы верхний конец ее достал до
слухового окна, находящегося на высоте 15 м
от поверхности земли.
Слайд 5При решении задач с применением теоремы Пифагора нужно:
1) указать прямоугольный треугольник;
2) записать

для него теорему Пифагора;
3) выразить неизвестную сторону через две другие;
4) подставив известные значения, вычислить неизвестную сторону.
Слайд 6Для желающих.
Задачи древнекитайского ученого Цзинь Киу-чау, 1250 лет до н. э.
Бамбуковый ствол

9 футов высотой переломлен бурей
так, что если верхнюю часть его нагнуть к земле,
то верхушка коснется земли на расстоянии 3 футов
от основания ствола. На какой высоте переломлен ствол?