Содержание
- 2. Заполните схему 72 8 30 80 150 15 : 9 + 22 ▪ 5 : 10
- 3. 90 60 120 45 9 63 + 30 : 2 - 15 : 5 ▪ 7
- 4. 1, 4, 7, 10… 0, 1, 2, 3… 1, 2, 3, 4… Найдите среди предложенных рядов
- 5. 14, 26, 84, 97, 105… 25, 38, 45, 73, 22… 215, 96, 58, 36, 12… Укажите
- 6. 3 км 10 м 3 км 10 м = 3 000 м 3 км 10 м
- 7. 5 ч 5 ч = 300 мин 5 ч > 300 мин Выберите правильный ответ, сравнив
- 8. 5 555 > 55 555 322 > 325 3 624 Найдите и исправьте ошибки 15 024
- 10. Скачать презентацию







Турнір з математики
Презентация на тему Перпендикулярность
Тригонометрические тождества
Координаты вектора
Упрощение и нахождение значения выражений содержащих степени
Углы
Деление на двузначное число
Теория вероятностей и математическая статистика (Лекция 7)
Презентация на тему Перевод условия задачи на математический язык
Геометрия в нашем доме
Теорема о трех перпендикулярах
Презентация на тему Шар (6 класс)
Прямая на плоскости
Презентация на тему Решение систем линейных уравнений 7 класс для учителя
Співвідношення між тригонометричними функціями
Квадратное уравнение и его корни. Решение полных квадратных уравнений
Арифметическая прогрессия. 9 класс
Последовательности. Золотое сечение
Устный счет на уроках математики в 9 классе по подготовке к экзаменам в форме ОГЭ
Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках
Парная регрессия: линейный анализ
Уравнение. Историческая справка
Тест по теме Площади фигур
Прямые и плоскости в пространстве
Задача с параметром на ОГЭ
Код Церетели
Теорема Пифагора. Урок 24
Задачи по теории относительности