Содержание
- 2. Темы занятий 1. Исследование корней квадратного трёхчлена. 2. Связь между корнями и коэффициентами квадратного уравнения. Теорема
- 3. 5. Уравнения, приводимые к квадратным. 6. Практикум по решению биквадратных уравнений. 7. Практикум по решению возвратных
- 4. Исследование корней квадратного уравнения Занятие № 1
- 5. Посредством уравнений, теорем Он уйму всяких разрешил проблем: И засуху предсказывал и ливни. Поистине его признанья
- 6. Дискриминант квадратного трёхчлена- величина, определяющая характер его корней Как вы думаете, количество корней квадратного уравнения определяется:
- 7. Какие гипотезы о числе корней вы можете выдвинуть? D>0, два корня D=0, один корень D
- 8. Дискриминант- по латыни «различающий» Попробуйте установить аналогию между понятиями «светофор» и «дискриминант». D=в2-4ас Верно ли, что
- 9. Чем различаются уравнения? 2х2-5х+6=0 и 2х2+5х+6=0 2х2-5х-3=0 и 2х2+5х-3=0 2х2-4х+2=0 и 2х2+4х+2=0 Решите эти уравнения Корней
- 10. Изменятся ли корни уравнения 2х2+5х+7=0, если у него изменить знак: Одного коэффициента Двух коэффициентов Трёх коэффициентов?
- 11. Задача Садовый участок расположен около реки и имеет форму прямоугольника со сторонами 23м и 11м. Какова
- 12. Связь между корнями и коэффициентами квадратного уравнения. Теорема Виета Занятие № 2
- 13. Информация о корнях квадратного уравнения скрыта в его коэффициентах Как ещё связаны между собой корни и
- 14. Решите уравнения Х2-7х+6=0 Х2+8х+6=0 Х2-8х+6=0 Х2+7х+6=0 Сравните коэффициенты этих уравнений, затем корни. Какую связь вы подметили?
- 15. Сумма корней приведённого квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а их произведение равно
- 16. Франсуа Виет
- 17. Франсуа Виет (1540-1603) — французский математик. Разработал почти всю элементарную алгебру. Известны «формулы Виета», дающие зависимость
- 18. Теорема Виета * * * По праву достойна в стихах быть воспета О свойствах корней теорема
- 19. Известно, что сумма двух чисел равна 15, а их произведение равно 11. Составьте квадратное уравнение, корнями
- 20. Задача Площадь прямоугольника равна 253м2, а его полупериметр равен 34м. Найдите стороны этого прямоугольника. Решение: Хм
- 21. Решите самостоятельно Какие целые корни может иметь приведённое квадратное уравнение, у которого: а) свободный член равен
- 22. 1) x2 + 6x + 5 = 0 7) x2 – 4x – 5 = 0
- 23. -5; -1 5; -1 8; 1 4; -2 -4; 3 6; 2 -3; -5 15; -1
- 25. Скачать презентацию






















Линейные однородные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами
Презентация на тему Перевод условия задачи на математический язык
Сложение вида 37+48. Урок №71
Презентация на тему Графический способ решения систем уравнений
Математический диктант
Математическая разминка
Общее понятие меры
Формування математчних моделей електронних кіл
Равенство треугольников и их элементов. Решение задач
Презентация на тему Прямоугольная система координат
6a04a5dd-75c3-461b-a240-737df2a5d137
Платоновы и Архимедовы тела
Величины. Длина
Вероятность и статистика
Математическая игра
Презентация на тему Прямая и точка
Урок №52. Присчитывание и отсчитывание по 3. Состав чисел. Закрепление
Факториал
Декартовая система координат
Презентация на тему Математическая викторина
Презентация на тему История возникновения геометрии
Второй признак подобия треугольников
Повторение темы Параллельные прямые
Комплексные числа. Понятие мнимой единицы
Усечённая пирамида
Математика в химии или химия в математике?
Статистическое изучение связей между явлениями (4 часа). Тема 1.7
Умножение обыкновенных дробей