Содержание
- 2. Творческая активность Цель – определить, на каком уровне находится творческая активность участников нашего кружка
- 5. Сбор данных
- 6. Ищем типичный ответ (на примере котиков)
- 7. Среднее арифметическое
- 8. Мешает слоновый котик
- 9. Выбросы и усеченное среднее
- 10. Ищем значение посередине и находим медиану
- 11. Визуализация данных
- 12. Гистограмма
- 13. Полигон распределения
- 14. Круговая диаграмма
- 15. Сразу два свойства
- 17. Скачать презентацию














Критерий Пирсона
Контрольная работа А-7
Математические основы ТАУ (продолжение)
Обобщение. Высказывания. Ориентирование на местности
Диофантовы уравнения
Числовые функции
Треугольники. Виды треугольников
Подобные слагаемые
Фракталы
Пирамида. История
Сложение и умножение вероятностей. Полная вероятность. Формула Бейеса. Лекция 2
Цилиндр. История возникновения
Логарифмические неравенства
Математика задача. Решение задачи уч. Стр.92 №2
Задачи на нахождение неизвестного
Путешествие по родному краю. Курильский заповедник. Выбери наибольшее число
7fc414894c174883ad06309edf2012ca (1)
Математическое моделирование
Закрепление таблицы умножения и деления
Параллельность прямых
Сравнение групп предметов. Свойства предметов (1 класс)
Параллелограмм и трапеция. Урок 3
Узагальнення і систематизація матеріалу по дробам
Вычисление площадей фигур с помощью определенного интеграла. (Практическая работа)
Час занимательной математики. 5 класс
Процентное содержание сборов
Сложение вида + 2, + 3
Трапеция