Содержание
- 2. Цели: -повторение всех действий с положительными и отрицательными числами - развития вычислительных навыков, самостоятельности, ответственности за
- 3. А ну-ка, смекните, при каких значениях а и в верно равенство: а) а:в=а г) а:в=0 б)
- 4. «Забег» по кругу -7*2 = +9= -12= : (-10)= -1,7= *18= -7=
- 5. Поставьте вместо * знак действия -5*2/5=-2 -0,5 * (-1)=0,5 6/7*1=-1/7 -2*(-3)=2/3
- 6. Секретное задание -41,5 -43,9 -9,3 -3,8 -36,6 -3,4 -29,9 -34,8 1)27,3-(-2,6)= цифра 2)-3,3- а + (-3,4)=
- 7. МОЛОДЦЫ! 2 6 8 1
- 9. Скачать презентацию






Связность графов. Маршруты, цепи, циклы
Четные и нечетные числа
Возведение двучлена в любую натуральную степень
Метод координат. Решение задач
Параллелограмм
Проценты. Устная работа
Наши истинные учителя опыт и чувства. Из истории геометрии
Учимся писать цифры
Степенная функция и её график
Теорема о вписанном угле. 8 класс
Уравнение tg x =a
Что такое медиана?
Задача по математике (4 класс, задание 85.1)
Диагностическая работа по математике (октябрь)
Статистические графики
Элементы теории вероятности в практических задачах
Конкурсы. Разминка
Задача на тему: Прогрессия
Чтение и запись многозначных чисел
Генеалогическое древо семьи Бернулли
Теорема о вписанном угле
Умножение на 0. 3 класс
Презентация на тему Определение конуса
Десятичные и натуральные логарифмы. Формула перехода к другому основанию
Сложение чисел с переходом через десяток в пределах 20
Разложение квадратного трёхчлена на множители
Цилиндр
Единицы измерения объема в истории