Содержание
- 2. КОМБИНАТОРИКА «Сколькими способами?» «Сколько всего существует вариантов»
- 3. НЕМНОГО ИСТОРИИ «combina» – «сочетать», «соединять»
- 4. Несколько стран в качестве символа своего государства решили использовать флаг в виде 3-х горизонтальных полос одинаковых
- 5. Решение
- 6. Решение ФЛАГ БЕЛЫЙ СИНИЙ КРАСНЫЙ БЕЛЫЙ БЕЛЫЙ БЕЛЫЙ БЕЛЫЙ СИНИЙ СИНИЙ СИНИЙ СИНИЙ КРАСНЫЙ КРАСНЫЙ КРАСНЫЙ
- 7. Сколько двузначных чисел можно составить из цифр 0, 2, 4, 6, 8? Проиллюстрируйте ответ, построив дерево
- 8. Решение ЧИСЛО 8 6 4 2 0 2 8 4 6 0 2 8 4 6
- 9. Самостоятельная работа
- 10. Домашнее задание 1)В школьной столовой на завтрак предлагают сок или чай, а также булочки с маком,
- 12. Скачать презентацию









SW1 Product Manual Product Feature | Q&A
Экстремумы функции (пример)
Смежные и вертикальные углы
05_arif_dej_drob_2
Законы сложения
Правильные многоугольники в природе. Геометрия пчелиных сот
Преобразование рациональных выражений
Ребусы от тётушки Совы
Механический и геометрический смысл производной
Задания Кириллу
Презентация на тему Математика в моей жизни
Графики элементарных функций. Повторение
11г 12.09
Решение задач с помощью уравнений (урок 2). Математика – 5 класс
Головоломки. Лабиринты. Магические квадраты
Арккосинус. Решение уравнения cosx=a
Ортогональное проецирование на две взаимно перпендикулярные плоскости проекции
Презентация на тему Теорема синусов
Школьная геометрия и воспитание технического мышления
Задачи на построение
Определители матриц
Числовые характеристики дискретной случайной величины (ДСВ). Математическое ожидание, мода, медиана
Сложение смешанных чисел
Признаки параллелограмма
Теория вероятностей. Вычисление вероятности выигрыша
Проценты. Их роль в жизни человека
Симметрия. Г. Вейль – немецкий математик
Векторы. Задания