Халықты халықпен, адамды адаммен теңестіретін - білім. М.Әуезов

Содержание

Слайд 2

Дәріс 2

Зерттеуіңіз үшін ғылыми жетекшіні таңдау
Тезис пен мақала бөлімдеріне сипаттама
Гипотеза жайлы түсінік

Дәріс 2 Зерттеуіңіз үшін ғылыми жетекшіні таңдау Тезис пен мақала бөлімдеріне сипаттама Гипотеза жайлы түсінік

Слайд 3

В. Вернадский: «Наше дело правое и сейчас стихийно совпадает с наступлением ноосферы

В. Вернадский: «Наше дело правое и сейчас стихийно совпадает с наступлением ноосферы
– нового состояния области жизни, биосферы – основы исторического процесса, когда ум человека становится огромной геологической силой».
Науку часто смешивают с знанием. Это грубое недоразумение. Наука есть не только знание, но и сознание, то есть умение пользоваться знанием как следует».
В. Ключевский

Слайд 4

Бастапқы кезде не бірінші?

Ғылыми жетекші

Ғылыми жұмыс тақырыбы

?

Бастапқы кезде не бірінші? Ғылыми жетекші Ғылыми жұмыс тақырыбы ?

Слайд 5

Ғылыми жетекшіні таңдаудағы кеңестер

Кафедрадан ғылыми жетекші жайлы ақпаратты білу
Ғылыми ізденісі жақын ғылыми

Ғылыми жетекшіні таңдаудағы кеңестер Кафедрадан ғылыми жетекші жайлы ақпаратты білу Ғылыми ізденісі
жетекшіні таңдау;
Егер таңдай алмасаңыз өзіңізден үлкен тәжірибелі зерттеушілерден ғылыми жетекші жайлы түгел ақпаратты сұраңыз.

Слайд 6

Ғылыми жетекші түрлері


Ғ.Ж.- бәрін дұрыс жасаймыз, әрдайым менің бақылауыммен
Ғ.Ж.- бәрін өзің

Ғылыми жетекші түрлері Ғ.Ж.- бәрін дұрыс жасаймыз, әрдайым менің бақылауыммен Ғ.Ж.- бәрін
жасайсың мен соңында тексеремін

Слайд 7

Ғылыми жұмыс жасаудың фазалары

Тақырыпты біріншілік қабылдау және ғылыми жетекшіні таңдау
Жоспарды ұйымдастыру, ғылыми

Ғылыми жұмыс жасаудың фазалары Тақырыпты біріншілік қабылдау және ғылыми жетекшіні таңдау Жоспарды
әдебиеттермен жұмысты бастау
Жоспарды , концептті және жұмыс құрылымын (ғылыми жетекші көмегімен) қабылдау
Әдістерді, мақсатты, міндеттерді... теориялық бөлімін құру
4.1 Ғылыми жетекшіге көрсету
5. Практикалық бөлімдерді (2 және 3) жазу . (бөлімдер зерттеу міндеттерін көрсету керек
6. Нәтижелерді құру (нәтижелер зерттеу мақсатымен сәйкес келуі керек! Тақырыпты коррекциялау.
7. Ғылыми жетекшінің жұмысты қарауы
8. Сілтемелер мен әдебиеттер тізімін құру(!!). Осыларға көбіне көңіл түседі!
9. Жұмысты қорғауға дайындау. Презентация жасау. 10. Қорғау.

Слайд 8

Теориялық бастама – ғылыми мақаланың негізгі базисы, бірақ оңай зат емес.

Теориялық бастама – ғылыми мақаланың негізгі базисы, бірақ оңай зат емес.

Слайд 9

Ғылыми мақала мен тезистер құрастыру

Материалдар жинау.

Жұмыс жазу үшін ақпарат көздері: 1.

Ғылыми мақала мен тезистер құрастыру Материалдар жинау. Жұмыс жазу үшін ақпарат көздері:
Ғылыми жарияланымдар. 2. Сіздің тәжірибеңіз бен зерттеуіңіздің нәтижелері.

Жарияланымдарды қайдан табамыз? 1. Кітапханалар. Электронды кітапханалар! 2. Ғылыми базалар 3. Ашық ғылыми платформалар мен сервистер

Слайд 10

Ғылыми мақалалар бар сайттар:
elibrary.ru
PubMed
MedLine plus
Elsiver
Ebscohost.com
Embase
The Lancet
Brirish medical Journal
cyberleninka.ru

Ғылыми мақалалар бар сайттар: elibrary.ru PubMed MedLine plus Elsiver Ebscohost.com Embase The

Слайд 11

Мақалалар және тезистер

Мақала – толыққанды аяқталған жұмыс. Өз құрамында атауы, аннотациясы,

Мақалалар және тезистер Мақала – толыққанды аяқталған жұмыс. Өз құрамында атауы, аннотациясы,
кілттік сөздер, мақала мәтіні, әдебиеттер тізімі бар. Тезистер –кеңейтілген аннотация/сіздің жұмысыңыздың сығындысы. Әрдайым тезистер көлемі шектеулі. Тезистердің екі түрі болады: 1. Мини-мақалалар 2. Сіздің баяндамаңызға жолдама мәтін.
Әр кезде өз жұмысыңыздың конференциялар мен басылымдардың талаптарына сай болуын қадағалаңыз.

Слайд 12

Гипотеза – мәселенің болжамды шешімі. Белгілі амалдармен шешілу мүмкіндігі болуы керек.

Гипотеза – мәселенің болжамды шешімі. Белгілі амалдармен шешілу мүмкіндігі болуы керек.

Слайд 13

Как писать статьи?

Барлық материалдарды жинау;
Тыныш жер табу;
Таңдамалы түрде әдеби шолу өткізу;
Журналмен танысу

Как писать статьи? Барлық материалдарды жинау; Тыныш жер табу; Таңдамалы түрде әдеби
және талдау;
Қарапайым тілде жазу;
Зерттеу масштабын анықтау:
Негіздеу;
Мақсаты;
Не істелінген еді?;
Нәтижелер;
Қорытынды.

Слайд 14

Құрылымы

Бастамасы
Аннотация
Кіріспе
Бөлімдері:
«Материалдар мен әдістер»
«Нәтижелер»
«Талқылаулар»
Қорытынды
Әдебиеттер тізімі

Құрылымы Бастамасы Аннотация Кіріспе Бөлімдері: «Материалдар мен әдістер» «Нәтижелер» «Талқылаулар» Қорытынды Әдебиеттер тізімі

Слайд 15

Мысал: Тезис

Мурадалиева М.З.
ФЕТОПЛАЦЕНТАРЛЫҚ ЖЕТІСПЕУШІЛІКТІҢ
ҰРЫҚТЫҢ ӨМІР СҮРУ ҚАБІЛЕТТІЛІГІНЕ ӘСЕРІ
Ғылыми жетекшілері

Мысал: Тезис Мурадалиева М.З. ФЕТОПЛАЦЕНТАРЛЫҚ ЖЕТІСПЕУШІЛІКТІҢ ҰРЫҚТЫҢ ӨМІР СҮРУ ҚАБІЛЕТТІЛІГІНЕ ӘСЕРІ Ғылыми
– м.ғ.д., ОПАБюро профессор
Жумабаева А.Н, ОПАБюро балалар бөлімінің меңгерушісі
Буркутова Р.Р, м.ғ.к., доцент Калиев А.Р.
Патологиялық анатомия мен сот медицина кафедрасы
Марат Оспанов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік
медициналық университеті
Ақтөбе қаласы, Қазақстан Республикасы
Өзектілігі. Плацента-ана-ұрық жүйесінің патологиясын зерттеу
шала туылуы мен балалар өлімінің себептерін анықтауда
маңызды мәселелердің бірі болып саналады. Қазіргі таңда
репродуктивті жастағы әйелдердің денсаулық көрсеткіштерінің
төмендеуі мен плацентаның патологиясының асқынуымен
сипатталатын сәбилер өлімінің көрсеткішінің жоғарылауы
байқалады. [1,2]

Слайд 16

Зерттеу мақсаты. Әр түрлі геcтациялық мерзімдегі
плацентаның морфологиялық түрлерін анықтау.
Материалдар мен

Зерттеу мақсаты. Әр түрлі геcтациялық мерзімдегі плацентаның морфологиялық түрлерін анықтау. Материалдар мен
зерттеу әдістері. Зерттеу дизайны:
клиникалық зерттеу, обсервациялық,
сипаттамалық,ретроспективті анализ (2017 жылғы ОПАБюро
балалар бөлімінің мұрағат материалдары). Зерттеу әдісі ретінде
аутопсия хаттамаларын анализдеу, плацентаны гистологиялық
зерттеу алынды. Алынған материалдар Г-Э боялды.

Слайд 17

Нәтижелері мен талқылаулар. Біз 168 өлі туылған сәбилердің
аутопсиялық хаттамаларын және олардың

Нәтижелері мен талқылаулар. Біз 168 өлі туылған сәбилердің аутопсиялық хаттамаларын және олардың
плацентасының
морфологиясын зерттедік. Анализде алғаш босанушы әйелдер
барлық босанушылардың 18,5%, қайталап босанушы 20,2%, көп
босанушы 61,3% құрады. Жүкті әйелдер анамнезінен анықталды:
анемия мен инфекциялық аурулар, гестациялық гипертензия -
6%;соматикалық аурулары - 10%, преэклампсия мен эклампсия -
14%, 23% - ҚОПУБА. Өкінішке орай, аутопсия хаттамаларының
нәтижесі бойынша 35% жағдайда жүкті әйелдің анамнезі толық
көрсетілмеген. Жынысы бойынша ұл балалар - 64%; қыз балалар
-36% құрады. Гестациялық жасы бойынша ұрықтың орташа
массасы 22-28 апта – 915,0±131,0; 29-32 апта – 1347,0±358,0; 33-
38 апта – 2497,0±186,0; 39-41 апта – 3863,0±428. Жалпы біздің
зерттеуде төмен массалы ұрық 49% құрады. Плацентаны
гистологиялық зерттеу нәтижелерін талдауда 29,1% -
плацентаның қабынуы; 0,5% - созылмалы компенсирленген
формалы плацентарлы жетіспеушілік; 8% - созылмалы
субкомпенсирленген формалы плацентарлы жетіспеушілік; 23,2%
- созылмалы декомпенсирленген формалы плацентарлы
жетіспеушілік; 39,2% - созылмалы декомпенсирленген формалы
плацентарлы жетіспеушілік пен плацентаның қабынуы
қосарланған жағдай анықталды.

Слайд 18

Қорытынды. Біздің зерттеу нәтижелері бойынша плацентарлы
жетіспеушіліктің декомпенсирленген формасы басым түсті.
Құрсақішілік

Қорытынды. Біздің зерттеу нәтижелері бойынша плацентарлы жетіспеушіліктің декомпенсирленген формасы басым түсті. Құрсақішілік
дамуда ана-плацента-ұрық жүйесінің байланысын
үзетін бұл форманың морфологиялық көрінісіне мына
аталғандар жатады: ишемиялық инфаркт, афункционалды аймақ
санының көптігі, қан құйылу, склероз және петрификат
ошақтары.
Әдебиеттер тізімі:
1.Милованов А.П. Патология системы мать-плацента-плод. Рук.
для врачей, Москва – 2015г, 107-143 бет
2.Глуховец В.И, Глуховец Н.Г. Патология последа, С-П, 2016г,
294-322 бет 3.Милованова А.П., Захарева О.Ю., варианты
патологической незрелости плаценты и его роль в развития
плаценты. Архив патологии, журнал вып №5, Москва,2014г, 92-
99бет

Слайд 19

www.science-community.org

Проект предоставляет сервисы для мониторинга грантов, конференций, научных вакансий, журналов и научпоп

www.science-community.org Проект предоставляет сервисы для мониторинга грантов, конференций, научных вакансий, журналов и
событий, а также возможности для поиска партнеров для научных исследований.

Халықаралық конференциялар

Слайд 20

Халықаралық конференциялар

Баяндамалар

Ауызша

Стендтік (постерлік)

Халықаралық конференциялар Баяндамалар Ауызша Стендтік (постерлік)

Слайд 21

Ғылыми конференциялар жайлы қайдан білуге болады?

М.Оспанов атындағы БҚММУ СҒҮ әлеуметтік желілері
Басқа ЖОО-лар

Ғылыми конференциялар жайлы қайдан білуге болады? М.Оспанов атындағы БҚММУ СҒҮ әлеуметтік желілері
мен кафедралар, СҒҮ-лердің әлеуметтік желілері
Факультеттер мен кафедралар, ЖОО-лардың сайттары

Слайд 22

Тапсырма

Көрген ғылыми мақалалар базаларынан әдеби шолу жасап келу

Тапсырма Көрген ғылыми мақалалар базаларынан әдеби шолу жасап келу
Имя файла: Халықты-халықпен,-адамды-адаммен-теңестіретін---білім.-М.Әуезов.pptx
Количество просмотров: 38
Количество скачиваний: 0