Мое призвание - медицина

Медицина –
система научных знаний и практической деятельности, целями которой являются укрепление и сохранение здоровья, продление жизни, предупреждение и лечение болезней человека и животных, а также облегчения страданий от физических и психических недугов.

Для каждого из нас в определенные моменты в жизни врач становится единственной надеждой и спасением на пути к выздоровлению.
И, кажется, исход лечения зависит исключительно от опыта и мастерства доктора. Но, как показывает практика, не менее важную роль в этом процессе играют доверительные отношения между пациентом и врачом – о чем говорил сам «отец» медицины, великий древнегреческий целитель, врач и философ Гиппократ.
Также не малую роль в лечении играет работа младшего медицинского персонала –медбратьев и медсестер.

Медсестра(медбрат) –
младший медицинский сотрудник, а иногда помощник врача, который выполняет его указания (выписывает рецепты, заполняет медицинские карты, ставит уколы и капельницы, оказывает первую медицинскую помощь).

Должностные обязанности медицинской сестры
Оказывает доврачебную медицинскую помощь, осуществляет забор биологических материалов для лабораторных исследований.
Осуществляет уход за больными в медицинской организации и на дому. Осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными.
Ассистирует при проведении врачом лечебно-диагностических манипуляций и малых операций в амбулаторных и стационарных условиях.
Проводит подготовку пациентов к различного рода исследованиям, процедурам, операциям, к амбулаторному приему врача.
Обеспечивает выполнение врачебных назначений.
Осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта.

Ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения.
Руководит деятельностью младшего медицинского персонала.
Ведет медицинскую документацию.
Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.
Осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.
Осуществляет мероприятия по соблюдению санитарно-гигиенического режима, правил асептики и антисептики, условий стерилизации инструментов и материалов, предупреждению постинъекционных осложнений, гепатита, ВИЧ-инфекции и др.
Для разных случаев необходимы разные классификации медицинских сестёр, у которых помимо общих есть дополнительный список обязанностей.

Личные качества медсестры (медбрата)
Главные качества, которыми должны обладать люди этой профессии – это сострадание, милосердие, внимательность, чуткость, коммуникабельность, отличная память, аккуратность и ответственность. Хорошая координация рук необходима медсестрам, работающим в процедурных кабинетах. Желающим посвятить себя этому роду деятельности следует быть здоровыми, выносливыми и стрессоустойчивыми. Часто рабочий день медсестры ненормированный, а ночные дежурства и физические нагрузки могут негативно сказаться на эмоциональном и психическом состоянии медперсонала.

Положение и роль медсестры приобретает в наше время большее значение. Она проводит с больным значительно больше времени, чем врач. Больной у неё ищет понимания и опоры. Работа медсестры связана не только с большой физической нагрузкой, но и с большим эмоциональным напряжением. Последнее возникает при общении с больными, которых отличает повышенная раздражительность, болезненная требовательность, обидчивость и т.д. Очень важно установить контакт с больным. Сестра постоянно находится среди больных, поэтому её четкие действия и профессиональное выполнение предписаний врача, её доброжелательное, теплое отношение к больному оказывают на него психотерапевтическое действие. Медсестра должна уметь проявить понимание трудностей и проблем больного, но не должна стремиться решать эти проблемы.
Для медсестры также важно общение с пациентом. Через такой вид взаимодействия медработник может более точно понять пациента, обращая внимание на мимику и движения больного.

Задумывался ли кто-нибудь, насколько это общение влияет на пациентов, а точнее и каким образом медработник может улучшить состояние пациента, ускорить выздоровление и сделать принимаемые лекарства и процедуры не такими болезненными и противными?
Конечно, можно сказать, что всё зависит от лекарств, которые назначает врач и выдаёт медсестра, от лечебных процедур, назначаемые врачом, но это ещё не всё, что необходимо для полного выздоровления. Самое главное это правильный настрой, который зависит от психического и от эмоционального состояния пациента. На состояние пациента огромное влияние оказывает отношение к нему медработника. И если пациент доволен, например, беседой с врачом, который его внимательно выслушал, в спокойной обстановке и дал ему соответствующие советы, то это уже первый шаг к выздоровлению.

Флоренс Найтингейл –основоположница сестринского дела
Флоренс Найтингейл, первая исследовательница и основоположница современного сестринского дела, совершила переворот в общественном сознании и во взглядах на роль и место медицинской сестры в охране здоровья общества. Есть множество определений сестринского дела, на каждое из которых оказывали влияние особенности исторической эпохи и национальной культуры, уровень социально-экономического развития общества, демографическая ситуация, потребности населения в медицинской помощи, состояние системы здравоохранения и обеспеченность ее кадрами, а также представления и взгляды человека, формулирующего данное понятие.

Впервые выделив в сестринском деле две области – уход за больными и уход за здоровыми людьми, – она определила уход за здоровыми как «поддержание у человека такого состояния, при котором болезнь не наступает», уход же за больными как «помощь страдающему от болезни жить наиболее полноценной жизнью, приносящей удовлетворение». Найтингейл высказывала твердое убеждение в том, что «по сути своей сестринское дело как профессия отличается от врачебной деятельности и требует специальных, отличных от врачебных знаний». Впервые в истории она применила научные методы в решении проблем сестринского дела. Первые школы, созданные по ее модели в Европе, а затем и в Америке, были автономными и светскими. Преподавание в них вели сами сестры, особое внимание уделяя формированию специальных сестринских знаний, умений и ценностей. Под профессиональными ценностями понимали уважение к личности пациента, его чести, достоинствам и свободе, проявление внимания, любви и заботы, сохранение конфиденциальности, а также соблюдение профессионального долга. Не случайно девизом первого почетного международного сестринского общества стали слова: Любовь, Мужество, Честь.