Содержание
- 2. План урока Повторение изученного материала Изучение нового материала Разнообразные задания Итог урока Домашнее задание
- 3. Повторение изученного материала
- 4. Почему же без пищи мы не можем прожить? Как же правильно питаться, чтобы быть здоровым на
- 5. Цели урока: ознакомиться с основными функциями питания, составом пищевых продуктов, с понятием «рациональное питание»; научиться правильно
- 6. Изучение нового материала Значение питания в жизни человека
- 7. Человек рождается для жизни, но жизнь невозможна без питания. Веками люди упорно заняты добыванием пищи. Почему
- 8. Вторая функция питания заключается в снабжении организма «строительным материалом», то есть веществами, из которых впоследствии организм
- 9. Игровой момент Назовите название основных биологически активных веществ
- 10. Ответ: Витамины
- 11. Состав пищевых продуктов
- 12. Питание приносит человеку больше пользы, даёт необходимую энергию для работы и учёбы в том случае, если
- 13. Белки представляют основу элементов клеток. Несмотря на то, что белки составляют 1/5 часть человеческого тела, организм
- 14. Жиры в организме выполняют роль не только энергетического резерва, но и входят в состав клеточных структур.
- 15. Углеводы. В течение дня человек потребляет углеводов гораздо больше, чем других пищевых веществ. Главная функция, которую
- 16. Минеральные вещества- совершенно необходимые составные части пищи. Недостаточность их в питании может вызвать различные заболевания. К
- 17. Витамины - незаменимые вещества пищи, действующие на организм в минимальных количествах. В настоящее время известно несколько
- 18. Работа с учебником откройте учебники, изучите таблицу №4 (учебник, с.56), повторяя название и полезность питательных веществ
- 19. Рациональное питание. Рациональное питание состоит из трёх принципов: умеренность, разнообразие, режим приёма пищи. Первый принцип-умеренность в
- 20. Второй принцип рационального питания- разнообразие. складывается из различных комбинаций пищевых веществ: белков, жиров, углеводов, витаминов, минеральных
- 21. Третий принцип- режим приема пищи. В основу режима питания должны быть положены четыре основных принципа: А.
- 23. Скачать презентацию




















Пошкодження статевого члена
Психопатологическая семиотика и синдромология. Первая помощь при эпилепсии
Вакансии в Мурманской областной детской клинической больнице
Заболевания хрусталика глаза
Виды повязок. Правила наложения повязок на голову, нижние и верхние конечности
Вакицнация от новой коронавирусной инфекции
Как уберечься от гриппа
Первые признаки инсульта
Нефробластома (Опухоль Вильмса)
Перфоративная язвенная болезнь, желудочное кровотечение и не специфический язвенный колит
Влияние активных форм кислорода (АФК) на ДНК
Витамин N
Жедел нейросенсорлық кереңдік
Некоторые операции на передней брюшной стенке и на органах брюшной полости и забрюшинного пространства у детей
Основы реанимации новородженных
Методика наложения швов на печень
Николай Михайлович Амосов (1913-2002)
Гигиеническое значение температуры, влажности, скорости и направления движения воздуха. Их влияние на организм человека
Внутривенные катетеры, алгоритм постановки и ухода. Пути профилактики катетер - ассоциированной инфекции
Гигиена кожных покровов
Гипобиотические и абиотические патологические процессы
3.Sestrinskiy-protsess (1)
Новая коронавирусная инфекция Сovid-19
Хирургия гнойного перитонита
Первая помощь пострадавшим
Вирус бешенства
Вакцинация - защита от болезней
Модель организации первичной медицинской помощи в атомных городах