Содержание
- 2. Латинский алфавит, которым пользуются в современных учебниках, справочниках и словарях, состоит из 25 букв.
- 3. Логико-дидактическая структура темы «Латинский алфавит»
- 4. С ПРОПИСНОЙ буквы в латинском языке пишутся собственные имена, названия месяцев, народов, географические названия и прилагательные,
- 5. Чтение гласных (и согласного j) «Е е» читается как [э]: vertebra [вэ'ртэбра] – позвонок, media'nus [мэдиа'нус]
- 6. Для передачи звуков я[йа], [йо], [йе], ю[ йу] используются сочетания букв ja, jo, je, ju. NB!
- 7. Y у (ипсилон), Y у (ипсилон), по-французски «игрек», читается как [и]: ty'mpanum [ти'мпанум] – барабан; gy'rus
- 8. NB! В целях грамотного написания медицинских терминов необходимо знать некоторые наиболее распространенные греческие приставки и корни,
- 9. NB! Запомнить! Корни: mу(о)[мио-] – корень слова, мышцы: myologia (myo + logos – «слово», «учение») –
- 10. Дифтонги (двугласные)- это сочетание двух разных гласных, которое произносится в один звук или в один слог
- 11. Особенности чтения согласных Принято двоякое чтение буквы С с: как [к] или [ц]. Как [к] читается
- 12. Особенности чтения согласных (продолжение) Н h читается как украинский звук [г] : homo [гомо] – человек,
- 13. Особенности чтения согласных (продолжение) S s имеет двоякое чтение – [с] или [з]. 1. Как [с]
- 14. Z z встречается в словах греческого происхождения и читается как [дз]: zygomaticus [зигома'тикус] – скуловой, trapezius
- 15. Произношение буквосочетаний Буква Q q встречается только в сочетании с u читается как [кв]: squama [сква'ма]
- 16. Диграфы – это сочетание двух согласных букв, которые читаются как один звук. Встречаются в словах греческого
- 17. NB! [ф] f (в латинских словах) ph (в греческих словах) [т] t (в латинских словах) th
- 18. Запомните греческие корни: -meth-(methylium)- метил -aeth- (aethylium)- этил -phen-(phenylium)- фенил -thi(o)- сера -chlor-(chlorum)- хлор -phyll- (от
- 20. Скачать презентацию



![Чтение гласных (и согласного j) «Е е» читается как [э]: vertebra [вэ'ртэбра]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-4.jpg)
![Для передачи звуков я[йа], [йо], [йе], ю[ йу] используются сочетания букв ja,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-5.jpg)
![Y у (ипсилон), Y у (ипсилон), по-французски «игрек», читается как [и]: ty'mpanum](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-6.jpg)

![NB! Запомнить! Корни: mу(о)[мио-] – корень слова, мышцы: myologia (myo + logos](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-8.jpg)

![Особенности чтения согласных Принято двоякое чтение буквы С с: как [к] или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-10.jpg)
![Особенности чтения согласных (продолжение) Н h читается как украинский звук [г] :](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-11.jpg)
![Особенности чтения согласных (продолжение) S s имеет двоякое чтение – [с] или](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-12.jpg)
![Z z встречается в словах греческого происхождения и читается как [дз]: zygomaticus](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-13.jpg)


![NB! [ф] f (в латинских словах) ph (в греческих словах) [т] t](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/941018/slide-16.jpg)

Вирус герпеса
Первичный туберкулез тренинг по основным формам первичного туберкулеза легких
CREST-синдром
Эпидемиологиялық ощақты зерттеу
Ожирение и избыточный вес
Коррекция функции кишечника у пациентов с рассеянным склерозом
Профилактика инфекционных болезней плотоядных животных
Оказание первой медицинской помощи при переломах
Еңбек гигиенасы
Анемія. Що таке анемія?
Мурманская городская поликлиника
128961
Литературно-медицинские исследования выдающихся деятелей литературы и искусства
Кровотечения. Первая помощь при кровотечениях
Гипоспадия
Эндодонтическое лечение
Общие и специфические закономерности отклоняющегося развития
Инсульт. Неотложная помощь при инсульте
Случаи применения биологического оружия в истории человечества
Молекулярно-биохимические механизмы опухолевого роста
Максимальные порции для детей по возрастам
Терінің қосалқы мүшелері. Шаш,тырнақ
Оказание медицинской помощи женщинам в Онежском районе
УЗИ предстательной железы
Нарушения менструального цикла
Антибиотики. Основные принципы химиотерапии. Лекция №7
Эндокринная система человека
Пациенттің қозғалыс бағыты