Содержание
- 2. Актуальность темы обусловлена тем, первый год жизни ребенка характеризуется быстрыми темпами роста и развития, в связи,
- 3. Цель работы: Выявить какое питание детей первого года жизни и какая роль медицинской сестры в организации
- 4. Задачи исследования
- 5. Методы исследования:
- 6. АНАЛИЗ ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ НА ПЕДИАТРИЧЕСКОМ УЧАСТКЕ НА ПРИМЕРЕ ГБУЗ «Петропавловск- Камчатская городская
- 7. Статистические данные Сравнительная характеристика показателей грудного вскармливания на с 2015-2017 год
- 8. Статистические данные
- 9. Результаты социологических методов исследования Возраст матерей имеющих детей первого года жизни
- 10. Пол ребёнка первого года жизни
- 11. Возраст ребёнка (в месяцах)
- 12. В течение какого времени после рождения ребёнок был приложен к груди
- 13. Какой вид вскармливания у вашего ребёнка
- 14. Какой режим кормления у вашего ребёнка
- 15. Как вы считаете, до какого возраста ребёнок должен находится на естественном вскармливании (грудное молоко)
- 16. Какой основной источник информации по вопросам питания ребёнка
- 17. Проводились ли с вами беседы участковой медицинской сестрой педиатрического участка о преимуществе, пользе и правилам грудного
- 18. Какие причины перевода ребёнка на искусственное вскармливания
- 19. Хватало ли вашему ребёнку грудного молока
- 20. Как вы поняли (как понять), что ребёнку не хватает грудного молоко
- 21. Как вы боролись(как бы стали бороться) с нехваткой грудного молока
- 22. С какого возраста (месяцы) вы дали ребёнку прикорм
- 23. С какими функциональными расстройствами пищеварения сталкивался ваш ребёнок
- 24. Развивались ли у ребёнка различные аллергические реакции при кормлении грудным молоком (Высыпания, покраснения кожи)
- 25. Какие предпринимали (предприняли бы)меры при осложнении кормлению молочной смесью
- 26. Все ли рекомендации участковых медицинских сестёр по питанию ребёнка выполняли вы
- 27. Удовлетворены ли вы советами участковой медицинской сестры по вопросам питания ребёнка
- 28. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 1.Проведя анализ литературных данных о питание детей первого года жизни, мне удалось выяснить, что питание
- 29. 2.Изучив организацию питания детей первого года жизни на педиатрическом участке на примере ГБУЗ «Петропавловск-Камчатская городская детская
- 30. 3.Проведя анкетирования среди матерей по организации питания детей первого года жизни на примере ГБУЗ «Петропавловск-Камчатская городская
- 31. 4.Выявив роль участковой медицинской сестры в организации питания детей первого года жизни, можно сказать, что участковая
- 32. 5.Проанализировав литературные данные по питанию детей первого года жизни, выявив роль участковой медицинской сестры в организации
- 34. Скачать презентацию































Пневмония
Фармакодинамика
Микробиологическая диагностика внелёгочных форм туберкулёза
Perm State Medical University named after academician E.A. Wagner Ministry of Heath of the Russian Federation
Скрытый сифилис. Диагностика сифилиса. Основные принципы лечения
Корь. Симптомы. Инкубация
Пастерель. Збудник
Целостное управление здоровьем
Жөтел (Ұстама тәрізді жөтел кезіндегі ауруханаға дейінгі шұғыл және жедел көмек көрсету )
Понятия Кахексия и Истощение
Активный аппарат движения. Мышца как орган
Пародонтоз аурулары. Патогенез. Алдын алу және емдеу
Материалы для распломбировки каналов
Диагностика болезней органов пищеварения
Рибозимы в регенеративной медицине
Иммунитет: виды и формы. Антигены
Донор крови со школьной скамьи
Иммунитет. Виды иммунитета
НЯК. Диагностика и лечение Саламбекова
Консервативные и оперативные методы лечения в гинекологии
Язва желудка и двенадцатиперстной кишки
Общие вопросы клинической трансфузиологии
Сучасне уявлення про здоров'я. Холістична модель здоров'я
Первая медицинская помощь при закрытых травмах
Отравления, помощь
Хотите сохранить здоровье? Узнайте почему надо сбалансировать питание
Дислокационный синдром. Анатомия и патофизиология дислокационного процесса
Информационный портал государственного учреждения здравоохранения Поликлиника №4 г. Гродно