Проведение профилактических мероприятий. Профилактика язвенной болезни с учетом факторов риска развития болезни
Содержание
- 2. Цель исследования: изучить профилактику язвенной болезни с учетом факторов риска развития болезни. Для достижения поставленной цели
- 3. Объект исследования: профилактика язвенной болезни. Предмет исследования: профилактика язвенной болезни с учетом факторов риска развития болезни.
- 4. Характеристика заболевания Язвенная болезнь – хроническое периодически обостряющееся заболевание характеризуется поражением слизистой оболочки желудка и двенадцатиперстной
- 5. Знаете ли вы что наследственная предрасположенность является одним из первостепенных факторов развития болезни? 17 респондентов (85%)
- 6. Были ли вы проинформированы медсестрой о том, что гастрит является сопутствующим заболевание? 18 респондентов (90 %)
- 7. Проинформировала ли вас медсестра о существовании противохеликобактерной терапии? 6 респондентов (30%) знали о существовании противохеликобактерной терапии;
- 8. Осведомлены ли вы о необходимости диет? 19 респондентов (95%) проинформированы о необходимости диеты; 1 респондент (5%)
- 9. Знали ли вы что стресс влияет на развитие язвенной болезни? 9 респондентов (45%) знают о том,
- 10. Вы знали о влиянии вредных привычек как на организм, так и на пищеварительный тракт? 18 респондентов
- 11. Вы были проинформированы о лекарствах, которые вы принимаете? 16 респондентов (80%) были проинформированных о механизме действия
- 12. Интересовалась ли медсестра о том, как часто в ваш рацион входит вредная пища? 13 респондентов (65%)
- 13. ВЫВОДЫ: Выводы по второй главе: Медицинская сестра занимается профилактической деятельностью в вопросах соблюдения диеты и рационального
- 14. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Таким образом, данная курсовая работа была проведена с целью определения роли медицинской сестры в профилактике
- 16. Скачать презентацию













Олимпиада по гистологии, гистологии и эмбриологии
Кардиотонические средства. Сердечные гликозиды
Дети с РАС
Балалардағы ауруханадан тыс пневмонияны емдеуде ампициллинды енгізу жолдарына байланысты эффективтілігі
Доғалы протезді үлгілеу
Роль трансэзофагеальной эхокардиографии (ТЭЭ) в диагностике инфекционного эндокардита (ИЭ) и его осложнений
COVID-19. Указ президента РФ
Периодическая аккредитация специалистов
Organizarea aprovizionării cu materiale medicale a instituţiilor şi formaţiunilor ocrotirii sănătății în situaţii excepţionale
Кровь, как биохимическая лаборатория
Физическая реабилитация и коррекция плоскостопия у детей дошкольного возраста (5-6 лет)
Терапевтический массаж при гипертонии и гипотонии
Хронический панкреатит
Студенческое Хирургическое Общество
Organizatsia_oftalmologicheskoy_pomoschi
Клуб оперативной хирургии. Узлы в хирургии. Студенческий совет. Школы биомедицины
Ботулия
Лечебная физкультура
Рентгенанатомия аорты и ее ветвей
Интеллект и интеллектуальная недостаточность
Recidivance Leishmaniasis (Lupoid)
Способы переноски пострадавших
Клинико-лабораторные особенности применения пробиотиков в зависимости от штаммового состава
Бөліп шығару. Бүйрек жұмысына әсер ететін факторлар
Апробация в школах г. Надыма программы ЛадьЯ для профилактики аддикций и девиантного поведения среди учащихся 7-8 классов
Ревматические болезни. Патологическая анатомия
Дрозофиладағы рецессивті, жыныстық-генетикалық, өлімге әкелетін мутацияны анықтау және мөлшерлеу. Меллер-5 және ClD әдістері
21.10.2022 _Алфлутоп_ревм_