Содержание
Слайд 4Сопоставляя эти структуры между собой, можно выяснить относительную значимость тех или иных
Сопоставляя эти структуры между собой, можно выяснить относительную значимость тех или иных

болезней в различных возрастных группах детей.
Получается, что инфекционные болезни имеют относительно наибольшее значение в возрастной группе детей до 1 года и наименьшее - в возрасте от 8 до 14 лет. Болезни эндокринной системы выявлены в 10 раз чаще у детей 1-7 лет, чем у детей до года. Психические расстройства отмечаются у детей до года в 7 раз чаще, чем у подростков. Болезни органов дыхания в 2 раза реже отмечаются у подростков, чем у детей первого года жизни, а болезни органов пищеварения, наоборот, в два раза чаще.
Получается, что инфекционные болезни имеют относительно наибольшее значение в возрастной группе детей до 1 года и наименьшее - в возрасте от 8 до 14 лет. Болезни эндокринной системы выявлены в 10 раз чаще у детей 1-7 лет, чем у детей до года. Психические расстройства отмечаются у детей до года в 7 раз чаще, чем у подростков. Болезни органов дыхания в 2 раза реже отмечаются у подростков, чем у детей первого года жизни, а болезни органов пищеварения, наоборот, в два раза чаще.
Слайд 5Внимание!!!
К коэффициентам относительной интенсивности следует прибегать в первую очередь в тех случаях,
Внимание!!!
К коэффициентам относительной интенсивности следует прибегать в первую очередь в тех случаях,

когда из-за отсутствия данных о размерах среды не представляется возможным вычислить обычные интенсивные коэффициенты.
Следует предостеречь от чрезмерного увлечения коэффициентами относительной интенсивности, так как они являются не критерием частоты, а лишь мерой сравнения.
Следует предостеречь от чрезмерного увлечения коэффициентами относительной интенсивности, так как они являются не критерием частоты, а лишь мерой сравнения.
- Предыдущая
Первые химические символы

Инфекции, предаваемые половым путем и меры их профилактики
Антикоагулянтная терапия при внутричерепных кровоизлияниях. За и против
Гемофильная палочка
Белок амелогенин
Формирование навыков рациональной голосоподачи и голосоведения. Развитие просодической стороны речи
Этиология и патогенез пиодермитов
Лаборатория остаточных элементов. Химия тела
Нарушения мозгового кровообращения. Лекция 23
Техника безопасности, охрана труда и окружающей среды при работе с аэрозолями
Эксперты о коронавирусе
Максимально очищенные (новогаленовые) препараты
Мобильный ФАП. Мобильная дистанционная диагностика
Предметная олимпиада по патологической анатомии
Коррегирующая гимнастика во время беременности с целью исправления неправильного положения плода
Хроническая дыхательная недостаточность
Нервная система
Увеиты при склеродермии
Работа медсестры в Школе диабета. 3
Донорство крови
Кишечный иерсиниоз
Доброкачественное пароксизмальное позиционное головокружение
Пельвиометрия
Атрезия ануса у кошек
Перитонит. Классификация
Правильное питание - залог здоровья
PrezentatsiaSLR
Депрессия у студентов: как не перегореть на учебе
Фармакология ингибиторов АПФ