Содержание
- 2. Цель: углубить зания о строении и функциях нервной системы; рассмотреть особенности строения спинного мозга; раскрыть функции
- 3. Определите номера верных суждений: 1. Нервная ткань состоит из нейронов и клеток - спутниц. 2. Нервы
- 4. Вопросы к беседе: Какие принципы лежат в основе регуляции функций организма? Что такое рефлекс? Как устроена
- 5. Спинной мозг Спинной мозг — это тяж длиной 41–45 см (у взрослого человека), который расположен в
- 6. Позвоночный канал образован совокупностью отверстий в позвонках. Спинной мозг имеет форму цилиндрического тяжа с внутренней полостью
- 7. Спинной мозг окружен тремя оболочками: твердой, паутинной и мягкой.
- 8. В середине спинной мозг состоит из серого вещества - скопления тел нейронов – и белого вещества,
- 9. Серое вещество состоит из симметричных частей неправильной формы . От спинного мозга на уровне каждого позвонка
- 10. Выходя через межпозвоночные отверстия, передний и задний корешки соединяются — так образуется смешанный спинномозговой нерв. От
- 11. отдергивание руки при ее прикосновении к горячему предмету. Поддержание позы, сохранение стойкого положения тела при поворотах
- 12. Каждый из сегментов спинного мозга связан нервами с определенными участками тела. Шейные и первый грудной сегмент
- 13. Грудные сегменты принимают сигналы и регулируют функции кожи, мышц, органов брюшной и грудной полости. Нейроны этих
- 14. Поясничные и крестцовые сегменты отвечают за чувствительные и двигательные функции пояса нижних конечностей, а также принимают
- 15. Установив, в какой части тела нарушены чувствительность или двигательные функции, врач может с высокой точностью установить
- 16. Изменения позвоночника с возрастом и травмы могут влиять на состояние спинного мозга. Межпозвоночные диски с годами
- 17. 1. Спинной мозг находится: а) в позвоночном канале; б) у спинномозговом канале; в) в грудном отделе
- 18. Домашнее задание: Повторить § 57,58,59. Выучить § 60.
- 20. Скачать презентацию

















Подготовка и использование дезинфицирующих растворов
Синдром дефицита внимания - синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Трудности для педиатров первичного звена
эндокрин система ДЗ 8А
остеопороз варлакова
Риккетсиозы, боррелиозы и лептоспирозы
Психокоррекция мотивационно-личностной сферы в юношеском возрасте у людей, увлеченных компьютерными играми
Bolezni_kozhi_Lechenie_profilaktika (3)
Анатомия молочной железы
Методы обследования наружного и среднего уха
Эндодонтическое лечение
Дыхательная гимнастика по Гневушеву
Алкоголизм. Только факты
Антигены и паттерны. Лекция 1
Нейрон. Қозудың зерттелуі. Қозудың жүйке талшықтарының бойымен өткізілуі. Милендік қабықша. Демиелинизация
Мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балаларға сүт өнімінің тәуліктік қажеттілігі
Медленные вирусные инфекции. ВИЧ. Парентеральные гепатиты В, С, Д
Школа здоровья синдрома нарушения ритма
Анатомо-физиологические особенности при заболевании органов сердечно-сосудистой системы
юперио сент 1
Организация мероприятий медицинской помощи в очагах чумы
Хранение лекарственных средств и изделий медицинского назначения
Міастенія. Маркери. Антитіла
Классный час: Самые полезные продукты
Клинико-фармакологическая характеристика лекарственных средств, применяемых при сахарном диабете
Рак пищевода и желудка
Парентеральное питание
Үлкен мақсатқа жеткізер 5 кіші қадам Ғылыми зерттеудің өзектілігі, кілттік сөздері, жаңашылдығы, мақсаттары мен міндеттері
Гемолиз. Гемолитические анемии