Содержание
- 2. Физические упражнения являются одним из лучших "лекарств" от утомления и для повышения работоспособности. Дело в том,
- 4. В начале учебного дня, проведя утреннюю гигиеническую гимнастику, можно обеспечить ускоренный переход организма к бодрому работоспособному
- 5. В течение учебного дня рекомендуется применять физкультминутки и физкультпаузы в целях снятия физического утомления и продления
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Физические упражнения являются одним из лучших "лекарств" от утомления и для повышения
Физические упражнения являются одним из лучших "лекарств" от утомления и для повышения

работоспособности.
Дело в том, что импульсы от опорно-двигательного аппарата резко повышают тонус клеток коры головного мозга за счет улучшения в них обменных процессов. Одновременно существенно возрастает выброс в кровь гормонов эндокринными железами, что также усиливает обменные процессы во всех органах. Наконец, при активной работе мышц быстро улучшается кровообращение, а с ним - дыхание, работа печени и почек по выведению из крови токсичных шлаков, угнетающе действующих на нервные клетки.
Дело в том, что импульсы от опорно-двигательного аппарата резко повышают тонус клеток коры головного мозга за счет улучшения в них обменных процессов. Одновременно существенно возрастает выброс в кровь гормонов эндокринными железами, что также усиливает обменные процессы во всех органах. Наконец, при активной работе мышц быстро улучшается кровообращение, а с ним - дыхание, работа печени и почек по выведению из крови токсичных шлаков, угнетающе действующих на нервные клетки.
Слайд 4В начале учебного дня, проведя утреннюю гигиеническую гимнастику, можно обеспечить ускоренный переход
В начале учебного дня, проведя утреннюю гигиеническую гимнастику, можно обеспечить ускоренный переход

организма к бодрому работоспособному состоянию. Во время сна ЦНС человека находится в состоянии отдыха от дневной активности. При этом снижена физиологическая активность организма, которая после пробуждения начинает повышаться постепенно, иногда слишком медленно. Человек может ощущать вялость, сонливость, порой беспричинную раздражительность, что негативно сказывается на его работоспособности. Выполнение физических упражнений вызывает потоки нервных импульсов от работающих мышц и суставов и приводит ЦНС в активное, деятельное состояние. Соответственно, активизируется и работа внутренних органов, обеспечивая человеку повышение работоспособности и давая ему ощутимый прилив бодрости.
Слайд 5В течение учебного дня рекомендуется применять физкультминутки и физкультпаузы в целях снятия
В течение учебного дня рекомендуется применять физкультминутки и физкультпаузы в целях снятия

физического утомления и продления времени высокой работоспособности.
Физкультминутка выполняется в течение 1-2 мин и состоит из 2-3 упражнений, которые подбираются специально для тех групп мышц, в которых ощущается усталость. Первое упражнение обычно заключается в распрямлении спины, отведении спины назад. Следующие упражнения - наклоны, повороты, маховые движения.
Для снятия утомления мышц глаз можно выполнить двухминутный пальминг (погружение) (см. рис. 4.1). Для этого надо принять удобное, расслабленное положение, закрыть глаза ладонями рук (положение перевернутой буквы У). Правильное исполнение пальминга включает овладение его физической и психической сторонами. Мягко закройте глаза и прикройте их чашеобразно сложенными ладонями рук крест-накрест так, чтобы мизинцы наложились друг на друга. Пальцы скрестите на лбу. Никакого напряжения в руках, веках и бровях.
Физкультминутка выполняется в течение 1-2 мин и состоит из 2-3 упражнений, которые подбираются специально для тех групп мышц, в которых ощущается усталость. Первое упражнение обычно заключается в распрямлении спины, отведении спины назад. Следующие упражнения - наклоны, повороты, маховые движения.
Для снятия утомления мышц глаз можно выполнить двухминутный пальминг (погружение) (см. рис. 4.1). Для этого надо принять удобное, расслабленное положение, закрыть глаза ладонями рук (положение перевернутой буквы У). Правильное исполнение пальминга включает овладение его физической и психической сторонами. Мягко закройте глаза и прикройте их чашеобразно сложенными ладонями рук крест-накрест так, чтобы мизинцы наложились друг на друга. Пальцы скрестите на лбу. Никакого напряжения в руках, веках и бровях.
- Предыдущая
Физкультурноспортивные залыСледующая -
Украшение и фантазия. Кружева. 2 класс
Загальна характеристика хіміотерапевтичних речовин. Органічні фарби, препарати миш‘яку
Жасөспірім қыздарға арналған тренинг сабақ
Пищевые растения при Атеросклерозе
Первая помощь при травме головы
Функции и строение легких, механика дыхания
Проба Манту
ХСН. Летняя школа патологии
Франциядағы денсаулық сақтау моделі
Туберкулёз кожи
Правовые документы об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации
Повязки. Виды. Правила наложения
ЭКГ при патологических состояниях
Титрование вируса гриппа в РГА
Парадонт, ауыз қуысы шырышты қабаты және еріннің қызыл иегі паталогиялармен науқастарды диспансерлеу
Лечение артериальной гипертензии
ВИЧ и его профилактика
Базальная имплантация в современной стоматологии
Противосифилические средства
Опухоли кроветворной и лимфоидной тканей
Давление в дуге аорты
Антибиотики в продуктах питания
Медицинская микробиология
Критерии персонализированного подхода к выбору режима высокообъёмной гемофильтрации при лечении пациентов с сепсисом
Остеология. Добавочный скелет
Некроз. Некроздың клинико-морфологиялық формасы, соңы. Апоптоз. Некроз және апоптоздың салыстырмалы мінездемесі
Zan_10_Sindrom_o_zhivota_Vospalit_zabolev_OBP_O_peritorit_o_append
nekarioznye_porazhenia
Жақсылықова Ж.Б -Холециститтер және өт-тас ауруы