Содержание
- 2. Физические упражнения являются одним из лучших "лекарств" от утомления и для повышения работоспособности. Дело в том,
- 4. В начале учебного дня, проведя утреннюю гигиеническую гимнастику, можно обеспечить ускоренный переход организма к бодрому работоспособному
- 5. В течение учебного дня рекомендуется применять физкультминутки и физкультпаузы в целях снятия физического утомления и продления
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Физические упражнения являются одним из лучших "лекарств" от утомления и для повышения
Физические упражнения являются одним из лучших "лекарств" от утомления и для повышения

работоспособности.
Дело в том, что импульсы от опорно-двигательного аппарата резко повышают тонус клеток коры головного мозга за счет улучшения в них обменных процессов. Одновременно существенно возрастает выброс в кровь гормонов эндокринными железами, что также усиливает обменные процессы во всех органах. Наконец, при активной работе мышц быстро улучшается кровообращение, а с ним - дыхание, работа печени и почек по выведению из крови токсичных шлаков, угнетающе действующих на нервные клетки.
Дело в том, что импульсы от опорно-двигательного аппарата резко повышают тонус клеток коры головного мозга за счет улучшения в них обменных процессов. Одновременно существенно возрастает выброс в кровь гормонов эндокринными железами, что также усиливает обменные процессы во всех органах. Наконец, при активной работе мышц быстро улучшается кровообращение, а с ним - дыхание, работа печени и почек по выведению из крови токсичных шлаков, угнетающе действующих на нервные клетки.
Слайд 4В начале учебного дня, проведя утреннюю гигиеническую гимнастику, можно обеспечить ускоренный переход
В начале учебного дня, проведя утреннюю гигиеническую гимнастику, можно обеспечить ускоренный переход

организма к бодрому работоспособному состоянию. Во время сна ЦНС человека находится в состоянии отдыха от дневной активности. При этом снижена физиологическая активность организма, которая после пробуждения начинает повышаться постепенно, иногда слишком медленно. Человек может ощущать вялость, сонливость, порой беспричинную раздражительность, что негативно сказывается на его работоспособности. Выполнение физических упражнений вызывает потоки нервных импульсов от работающих мышц и суставов и приводит ЦНС в активное, деятельное состояние. Соответственно, активизируется и работа внутренних органов, обеспечивая человеку повышение работоспособности и давая ему ощутимый прилив бодрости.
Слайд 5В течение учебного дня рекомендуется применять физкультминутки и физкультпаузы в целях снятия
В течение учебного дня рекомендуется применять физкультминутки и физкультпаузы в целях снятия

физического утомления и продления времени высокой работоспособности.
Физкультминутка выполняется в течение 1-2 мин и состоит из 2-3 упражнений, которые подбираются специально для тех групп мышц, в которых ощущается усталость. Первое упражнение обычно заключается в распрямлении спины, отведении спины назад. Следующие упражнения - наклоны, повороты, маховые движения.
Для снятия утомления мышц глаз можно выполнить двухминутный пальминг (погружение) (см. рис. 4.1). Для этого надо принять удобное, расслабленное положение, закрыть глаза ладонями рук (положение перевернутой буквы У). Правильное исполнение пальминга включает овладение его физической и психической сторонами. Мягко закройте глаза и прикройте их чашеобразно сложенными ладонями рук крест-накрест так, чтобы мизинцы наложились друг на друга. Пальцы скрестите на лбу. Никакого напряжения в руках, веках и бровях.
Физкультминутка выполняется в течение 1-2 мин и состоит из 2-3 упражнений, которые подбираются специально для тех групп мышц, в которых ощущается усталость. Первое упражнение обычно заключается в распрямлении спины, отведении спины назад. Следующие упражнения - наклоны, повороты, маховые движения.
Для снятия утомления мышц глаз можно выполнить двухминутный пальминг (погружение) (см. рис. 4.1). Для этого надо принять удобное, расслабленное положение, закрыть глаза ладонями рук (положение перевернутой буквы У). Правильное исполнение пальминга включает овладение его физической и психической сторонами. Мягко закройте глаза и прикройте их чашеобразно сложенными ладонями рук крест-накрест так, чтобы мизинцы наложились друг на друга. Пальцы скрестите на лбу. Никакого напряжения в руках, веках и бровях.
- Предыдущая
Физкультурноспортивные залыСледующая -
Украшение и фантазия. Кружева. 2 класс
Комы у детей. Неотложная помощь
Рак эндометрия (РЭ) (Рак тела матки (РТМ))
НИИ УРОНЕФРОЛОГИИ и РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА. - презентация_
Нейротоксикоз. Патогенез . Клинические варианты течения нейротоксикоза. Неотложная терапия нейротоксикоза
Аутоаллергические заболевания на примере диффузного гломерулонефрита
Сухожильный шов
Уход за волосами. Перхоть
Современный шовный материал
Возможности применения высокопольной томографии для дифференциальной диагностики заболеваний орбит
Кері байланыс сұрақтары
Утоплення
Көмейдің иннервациясы
Торакальная хирургия
Антибиотикорезистентность
Диагностика и лечение пельвиоперитонита
Зубочелюстные аномалии, принципы их лечения
Социально-медицинская реабилитация лиц пожилого возраста
Аутизм, РАС – биокоррекция при аутизме и РАС
Криоконсервировация и хранение половых клеток, тканей репродуктивных органов и эмбрионов
Заболевания передающиеся половым путем
Диффузные болезни соединительной ткани
Патологическое влияние дисинхронозов на физические качества и здоровье людей
Сахарный диабет у животных
Лекция 1. Презентация по лекции №1 2020 год
Патология клетки. Повреждение
Острая и хроническая надпочечниковая недостаточность
Абсорбция и реабсорбция. Механизм фильтрации и образования мочи
Клинические аспекты развивающей работы при интеллектуальных нарушениях