Воспитание культуры питания

Содержание

Слайд 2

Правильное питание — важнейший залог здорового развития растущего организма ребенка

Правильное питание — важнейший залог здорового развития растущего организма ребенка

Слайд 3

Родители обязательно должны предлагать своим детям вкусные и приятные лакомства, отмечая и

Родители обязательно должны предлагать своим детям вкусные и приятные лакомства, отмечая и
их полезность, и безвредность для организма.
Просто придется научиться выбирать, например обезжиренные сливки вместо жирных, или торт со сливками вместо торта с жирным масляным кремом.

Здоровье ваше и вашего малыша напрямую зависит от выбранного Вами способа питания!!!

Слайд 4

Школьный период, охватывающий возраст от 7 до 18 лет, характеризуется интенсивными процессами

Школьный период, охватывающий возраст от 7 до 18 лет, характеризуется интенсивными процессами
роста, увеличением костного скелета и мышц, сложной перестройкой обмена веществ, деятельности эндокринной, сердечно-сосудистой систем, головного мозга.
Нарушение питания в этот период может привести не только к функциональным расстройствам и хроническим заболеваниям желудочно-кишечного тракта, но и к отклонениям в функционировании практически всех систем организма. Важность полноценного и сбалансированного питания в этом возрасте трудно переоценить.

Слайд 5

Что это значит? Рациональное питание – это такое питание, которое содержит оптимальный

Что это значит? Рациональное питание – это такое питание, которое содержит оптимальный
набор продуктов, обеспечивающих индивиду сохранение здоровья, жизнерадостности, наилучшее нервно-психическое, физическое развитие и активное долголетие.

В основе рационального питания лежит принцип сбалансированности питательных веществ. Как избыток, так и недостаток одного из компонентов пищи может неблагоприятно сказаться на процессах деления клеток, их роста и развития, привести к серьезным нарушениям здоровья. Особенно это важно для растущего детского организма, ведь некоторые погрешности в питании могут оказывать необратимые изменения, сохраняющиеся пожизненно.

Слайд 7

Каким же должен быть «умный» рацион учащегося, чтобы, с одной стороны, ребенок

Каким же должен быть «умный» рацион учащегося, чтобы, с одной стороны, ребенок
получал все необходимые организму вещества, выдерживал ежедневные физические и психологические нагрузки и учился на пятерки. А с другой - пища приносила бы не только пользу, но и удовольствие?

Слайд 8

В качестве основ полноценного и сбалансированного питания выделяют следующие:

1. Адекватная энергетическая ценность

В качестве основ полноценного и сбалансированного питания выделяют следующие: 1. Адекватная энергетическая
рациона, соответствующая энергозатратам ребенка.

Необходимо соблюдать равновесие между поступающей с пищей энергией (калорийность пищи) и энергетическими затратами организма.

Слайд 9

2. Сбалансированность рациона по всем заменимым и незаменимым пищевым факторам. Необходимо придерживаться

2. Сбалансированность рациона по всем заменимым и незаменимым пищевым факторам. Необходимо придерживаться
сбалансированности между поступающими в организм белками, жирами, углеводами, витаминами, минералами и балластными веществами.

Слайд 10

3. Максимальное разнообразие рациона, являющееся основным условием обеспечения его сбалансированности

3. Максимальное разнообразие рациона, являющееся основным условием обеспечения его сбалансированности

Слайд 11

4. Оптимальный режим питания. Регулярность и оптимальное распределение пищи в течение дня.

4. Оптимальный режим питания. Регулярность и оптимальное распределение пищи в течение дня.

Слайд 12

5. Учет индивидуальных особенностей детей. Следовать в питании возрастным потребностям организма и

5. Учет индивидуальных особенностей детей. Следовать в питании возрастным потребностям организма и двигательной активности.
двигательной активности.

Слайд 13

6. Адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их высокие

6. Адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их высокие
вкусовые достоинства и сохранность исходной пищевой ценности.

Слайд 14

7. Обеспечение безопасности питания, включая соблюдение всех санитарных требований к состоянию

7. Обеспечение безопасности питания, включая соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока,
пищеблока, поставляемым продуктам питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и раздаче блюд.

Слайд 15

Диетологи классифицируют пищевые продукты на группы:
первая – молоко, сыры и кисломолочные

Диетологи классифицируют пищевые продукты на группы: первая – молоко, сыры и кисломолочные
продукты;
вторая – мясо, птица, рыба, яйца и продукты, изготовленные из них;
третья – фрукты и овощи;
четвертая – зерновые (хлеб, крупы).
Эти продукты являются базисными (основными), они должны обязательно присутствовать в рационе питания детей. Остановимся более подробно на их характеристике.

Слайд 16

Количество молочных продуктов (молоко, творог, сыр, кисломолочные напитки) в рационе питания школьников

Количество молочных продуктов (молоко, творог, сыр, кисломолочные напитки) в рационе питания школьников
должно быть не менее 500 г.

Молоко – особо ценный продукт в питании детей, в его состав входят высококачественные белки, жиры, углеводы и витамины. Молоко богато солями кальция и фосфора, которые легко усваиваются.

Слайд 17

Благодаря значительному содержанию полноценных белков, жиров и витаминов яйца по праву занимают

Благодаря значительному содержанию полноценных белков, жиров и витаминов яйца по праву занимают
важное место в питании детей. Они содержат полноценный комплекс незаменимых аминокислот, витаминов А, В1, В2, Д, Е. Суточная потребность в мясе (рыбе) – 100-120 г.

Мясо и рыба благодаря большому содержанию в них полноценных белков являются ценнейшими продуктами, они богаты витаминами, особенно группы В, содержат целый ряд незаменимых микро- и макроэлементов, необходимых для нормального роста и развития ребенка. По своим питательным свойствам рыба не уступает мясу и является источником легкоусвояемых полноценных белков. Жир рыбы содержит полиненасыщенные жирные кислоты и жирорастворимые витамины, ценнейшие микроэлементы – йод, фтор, медь. Очень полезны и субпродукты (печень, почки), которые содержат фосфорные соединения, благоприятно влияющие на центральную нервную систему, особенно в период напряженной умственной работы.

Слайд 18

Плоды и ягоды нужно стараться есть в свежем виде, так как во

Плоды и ягоды нужно стараться есть в свежем виде, так как во
время термической обработки часть витаминов разрушается. В зимнее время хорошо использовать домашние заготовки – компоты, свежезамороженные и сушеные ягоды. Суточная потребность детей в овощах составляет 300-400 г, во фруктах – 100-200 г.

Овощи и фрукты являются настоящей кладовой минеральных солей и витаминов, они содержат балластные вещества, являющиеся регуляторами моторики желудочно-кишечного тракта. Ассортимент овощей должен быть самым разнообразным (морковь, свекла, кабачки, баклажаны, редис, репа, тыква, огурцы, помидоры и др.), обязательно необходимо включать в рацион питания зелень – укроп, петрушку, салат, шпинат, щавель, крапиву, зеленый лук, которые особенно богаты витаминами и микроэлементами.

Слайд 19

Крупы в питании детей должны быть представлены разнообразным ассортиментом – гречневая, кукурузная,

Крупы в питании детей должны быть представлены разнообразным ассортиментом – гречневая, кукурузная,
манная, овсяная, перловая, пшеничная, ячневая и др. Белки, входящие в состав круп, обладают меньшей питательной ценностью, чем белки мяса или рыбы, однако сочетание этих продуктов легко устраняет недостаток. Наиболее ценными по белковому и минеральному составу являются бобовые (фасоль¸ горох, чечевица), гречневая и овсяная крупы; последние, кроме того, богаты витаминами группы В. В течение дня порция каши (бобовых или макаронных изделий) для ребенка просто необходима.

Недаром говорят: «Хлеб всему голова». В рацион питания детей обычно включают хлеб белый (пшеничный - 150-200 г) и хлеб черный (ржаной – 75-150 г), богатый балластными веществами и витаминами группы В.

Слайд 20

Калорийность рациона школьника должна быть следующей:
7-10 лет – 2400 ккал
14-17лет – 2600-3000ккал

Калорийность рациона школьника должна быть следующей: 7-10 лет – 2400 ккал 14-17лет

если ребенок занимается спортом, он должен получать на 300-500 ккал больше.

Слайд 21

Конечно, какого-то уникального, секретного меню, благодаря которому из ребенка в будущем сможет

Конечно, какого-то уникального, секретного меню, благодаря которому из ребенка в будущем сможет
вырасти гений, в природе не существует.
Но если школьник будет питаться рационально, разнообразно, ежедневно получая все необходимые его организму вещества, то вы скоро заметите, что чадо радует вас не только хорошим настроением и здоровым цветом лица, но и пятерками в дневнике.

Слайд 22

Оптимальным для школьника является 4-хразовый прием пищи.
При этом калорийность суточного рациона

Оптимальным для школьника является 4-хразовый прием пищи. При этом калорийность суточного рациона
распределяется следующим образом: достаточно калорийный завтрак – на его долю приходится 25 % от суточного калоража, максимально калорийный обед (30-35 % от суточного калоража), на полдник приходится 10-15 %, а на ужин 15-20 % суточного калоража.