Я думаю, что с ребенком что-то не так: куда обратиться?

Содержание

Слайд 2

ПОСТАВЛЕН ДИАГНОЗ: КУДА НЕОБХОДИМО ОБРАТИТЬСЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ?

Первоначально - к врачу-психиатру по

ПОСТАВЛЕН ДИАГНОЗ: КУДА НЕОБХОДИМО ОБРАТИТЬСЯ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ? Первоначально - к врачу-психиатру
месту жительства.

При необходимости - к ответственному специалисту медицинской организации по месту жительства по вопросам организации работы с пациентами с РАС (ФИО и телефон на официальном сайте организации).

Для определения образовательного маршрута (специальных образовательных условий) - в психолого-медико-педагогическую комиссию, в которой будет проведено обследование ребенка и подготовлены рекомендации для образовательной организации (заключение).

Слайд 3

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ: КТО ЕЕ ОКАЗЫВАЕТ?

ПСИХОЛОГ медицинской организации, где проводилась углубленная диагностика

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ РОДИТЕЛЯМ: КТО ЕЕ ОКАЗЫВАЕТ? ПСИХОЛОГ медицинской организации, где проводилась углубленная
ребенка: центр реабилитации ОГБУЗ «Белгородская областная клиническая больница Святителя Иоасафа», ОГБУЗ «Старооскольская детская окружная больница», ОГБУЗ «Детская областная клиническая больница»;
СПЕЦИАЛИСТ служб ранней помощи, Консультационного центра, ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ в детском саду или школе, в которой обучается ребенок;
СПЕЦИАЛИСТ Центра психолого-медико-социального сопровождения и помощи г. Белгород (тел. +7(4722) 20-53-88, http://psy-centre-31.ru), г. Старый Оскол (тел. +7 (4725) 32-27-30, http://cpp.bip31.ru) или г. Губкин (тел.+7 (47241) 2-63-51, http://cdk-gubkin.ru).
Форма помощи:
- индивидуальное консультирование;
- групповая работа с родителями:
- «круглый стол»;
- обсуждение опыта семейного воспитания;
- вебинары;
- «Родительский клуб»;
- психологические практикумы и тренинги.

Слайд 4

ПОСТАВЛЕН ДИАГНОЗ: НА ЧТО ИМЕЮ ПРАВО?

ПРИ НАЛИЧИИ СТАТУСА РЕБЕНОК-ИНВАЛИД:
бесплатная услуга по присмотру

ПОСТАВЛЕН ДИАГНОЗ: НА ЧТО ИМЕЮ ПРАВО? ПРИ НАЛИЧИИ СТАТУСА РЕБЕНОК-ИНВАЛИД: бесплатная услуга
и уходу за детьми-инвалидами в государственных и муниципальных образовательных организациях;
бесплатное питание, одежда, обувь, мягкий и жесткий инвентарь для проживающих в образовательной организации;
первоочередное право детей-инвалидов на обеспечение местами в дошкольных образовательных организациях;
бесплатное двухразовое питание в общеобразовательных организациях;
лекарственное обеспечение;
талоны на бесплатный проезд до места лечения и обратно при условии госпитализации в клиники федерального подчинения.

Слайд 5

КАК УСТАНОВИТЬ
(ПРОДЛИТЬ) ИНВАЛИДНОСТЬ?
МОГУТ ЛИ СНЯТЬ ИНВАЛИДНОСТЬ?

КТО ПРИНИМАЕТ РЕШЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ

КАК УСТАНОВИТЬ (ПРОДЛИТЬ) ИНВАЛИДНОСТЬ? МОГУТ ЛИ СНЯТЬ ИНВАЛИДНОСТЬ? КТО ПРИНИМАЕТ РЕШЕНИЕ ОБ
(ПРОДЛЕНИИ) ГРУППЫ ИНВАЛИДНОСТИ?
Главное бюро медико-социальной экспертизы по Белгородской области
в течение 30 дней рассматривает направление;
созванивается с родителями/законными представителями для уточнения информации;
информирует о принятом решении;
направляет решение гражданину по почте.
Подробности по телефону 8(4722)37-63-87

Документы направляет врач-психиатр по месту жительства

Слайд 6

КАК ПОЛУЧИТЬ
БЕСПЛАТНЫЕ ЛЕКАРСТВА?

БЕСПЛАТНЫЙ ПРОЕЗД К МЕСТУ ЛЕЧЕНИЯ: КОГДА И КАК ЕГО

КАК ПОЛУЧИТЬ БЕСПЛАТНЫЕ ЛЕКАРСТВА? БЕСПЛАТНЫЙ ПРОЕЗД К МЕСТУ ЛЕЧЕНИЯ: КОГДА И КАК
ПОЛУЧИТЬ?

Рецепт выписывает
врач-специалист
врач-педиатр
врач общей семейной практики по профилю заболевания

При условии госпитализации ребенка, за исключением консультации и обследования
Выдача талонов
Департамент здравоохранения области
г. Белгород, пр. Свято-Троицкий бульвар, д. 18, каб. 24, режим работы: понедельник - пятница с 9:00-18:00, перерыв с 13:00-14:00, телефон для информации 8(4722) 32-17-66.
Денежная компенсация за самостоятельно купленные билеты не предусмотрена законодательством.

Слайд 7

КАК УСТРОИТЬСЯ В ДЕТСКИЙ САД? ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД?

Образование в группах

КАК УСТРОИТЬСЯ В ДЕТСКИЙ САД? ЕСТЬ ЛИ СПЕЦИАЛЬНЫЙ ДЕТСКИЙ САД? Образование в
комбинированной или компенсирующей направленности.
Для получения услуги в текущем году до 1 июня:
Выбрать организацию на вкладке «Образование детей с особыми образовательными потребностями»
2. Зарегистрировать заявление о постановке в очередь:
на Едином портале государственных услуг
https://www.gosuslugi.ru
или в региональной информационной системе доступности дошкольного образования
https://uslugi.vsopen.ru.

https://образование31.рф/deyatelnost/ obrazovanie/obrazovanie-
detej-s-osobymi-obrazovatelnymi-potrebnostyami/).

Слайд 8

РАННЯЯ ПОМОЩЬ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ

Центр «Ранней помощи» на базе ОГБУЗ «Белгородский дом ребенка

РАННЯЯ ПОМОЩЬ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ Центр «Ранней помощи» на базе ОГБУЗ «Белгородский дом
специализированный для детей с органическим поражением центральной нервной системы с нарушением психики»
Запись по телефону 8(4722) 54-91-01

Возраст ребенка до 3,5 лет

РАННЯЯ ПОМОЩЬ В ОБРАЗОВАНИИ

г. Белгород:
ОГБУ «Белгородский региональный центр психолого-медико-социального сопровождения»
МБДОУ детский сад комбинированного вида № 72 «Мозаика»
МБДОУ детский сад комбинированного вида № 36 «Росинка»
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 43 г.Белгорода» (структурное подразделение «Детский сад»)
г. Губкин:
МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» 
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 29 «Золушка» 
г. Старый Оскол 
МБДОУ детский сад № 41 «Семицветик» г.Старый Оскол
МБДОУ детский сад № 44 «Золушка» г.Старый Оскол
МБУ «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» г.Старый Оскол

Службы ранней помощи функционируют на базе учреждений (полная информация на официальных сайтах организаций):

Слайд 9

ДОСТУПЕН ЛИ ОТДЫХ И ЛЕЧЕНИЕ В ДЕТСКИХ САНАТОРИЯХ И ЛАГЕРЯХ? НА КАКИХ

ДОСТУПЕН ЛИ ОТДЫХ И ЛЕЧЕНИЕ В ДЕТСКИХ САНАТОРИЯХ И ЛАГЕРЯХ? НА КАКИХ
УСЛОВИЯХ?

ОГБУЗ «Санаторий для детей с родителями» г. Белгорода
- соматические патологии (частые ОРВИ, бронхиты, пневмонии, гастродуодениты и т.д.);
отсутствие противопоказаний.

Возраст ребенка от 3 до 7 лет в сопровождении законного представителя

ГДЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ САНАТОРНО- КУРОРТНОЕ ЛЕЧЕНИЕ: ПОКАЗАНИЯ?

КАК ПОЛУЧИТЬ ПУТЕВКУ?

обратится в ОГБУЗ «Детская областная клиническая больница» по телефону 8(4722) 55-14-34.

Подробная информация
сайт департамента здравоохранения Белгородской области вкладка «для населения»

Слайд 10

ДОСТУПНО ЛИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ? НА КАКИХ УСЛОВИЯХ?

- в амбулаторных условиях
- в

ДОСТУПНО ЛИ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ? НА КАКИХ УСЛОВИЯХ? - в амбулаторных условиях -
ОГБУЗ «Детская областная клиническая больница» с использованием общего анестезиологического пособия
Для оказания помощи с использованием общего анестезиологического пособия проводится необходимое обследование

Осмотр осуществляет
врач-стоматолог по месту жительства
врач-стоматолог ОГБУЗ «Детская стоматологическая поликлиника г. Белгорода»

КАК ОКАЗЫВАЕТСЯ ПОМОЩЬ?

Слайд 11

СКОРО В ШКОЛУ?
КАКИЕ ЕСТЬ ПРОГРАММЫ ?
Программа 8.1
обучаются дети с сохранным

СКОРО В ШКОЛУ? КАКИЕ ЕСТЬ ПРОГРАММЫ ? Программа 8.1 обучаются дети с
интеллектом, срок обучения 4 года, на период адаптации к школе ребенку может потребоваться тьютор;
Программа 8.2
обучаются дети с РАС, имеющие задержку психического развития, срок его обучения в начальной школе - 5 лет, если не посещал дошкольную организацию – 6 лет.
Программа 8.3
программа для детей с расстройствами аутистического спектра, осложненными легкой степенью интеллектуальных нарушений, срок обучения - до 6 лет.
Программа 8.4
разрабатывается для детей с умеренной или тяжелой степенью интеллектуальных нарушений, множественными нарушениями развития. Срок обучения – 6 лет.
Конкретный вариант программы и специальные условия обучения определяется на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) на основании результатов комплексного обследования в установленном порядке.

Существуют четыре варианта программы обучения детей с РАС с разными сроками обучения в начальной школе:

Слайд 12

СКОРО В ШКОЛУ:
КАКИЕ ВАРИАНТЫ ОБУЧЕНИЯ ?

Полная инклюзия. Обычный класс. Организуются индивидуальные

СКОРО В ШКОЛУ: КАКИЕ ВАРИАНТЫ ОБУЧЕНИЯ ? Полная инклюзия. Обычный класс. Организуются
занятия с педагогом-психологом. В период адаптации - воспитатель (тьютор).

Модель «Ресурсный класс». Ребенок постепенно интегрируется в обычный класс. Сопровождение тьютором, при возникновении трудности - индивидуальная поддержка в ресурсной зоне.
В условиях коррекционного класса в общеобразовательной школе (массовой или специализирующейся). Класс может быть полностью укомплектован детьми с РАС или быть интегрированным. Реализуется адаптированная образовательная программа.
Сетевая форма обучения. Общеобразовательная школа по месту жительства, а отдельные предметы в дистанционной форме на базе структурного подразделения ГБОУ «Белгородский инженерно-юношеский лицей» в Центре дистанционного образования детей-инвалидов.
Индивидуальное обучение на дому - для детей, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, на основании заключения медицинской организации.
Семейная форма образования. Родители/законные представители обеспечивают обучение ребенка вне образовательной организации. Для прохождения аттестации определяются образовательные организации, на базе которых создаются условия с учетом мнения родителей/законных представителей.

Слайд 13

В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ИДТИ В ШКОЛУ?

Получение начального общего образования в образовательных организациях:
по

В КАКОМ ВОЗРАСТЕ ИДТИ В ШКОЛУ? Получение начального общего образования в образовательных
достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев;
при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
По заявлению родителей/законных представителей детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в более раннем или более позднем возрасте.

Слайд 14

КАКОЕ ВОЗМОЖНО
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ?

не выходя из дома, можно выбрать творческое объединение,

КАКОЕ ВОЗМОЖНО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ? не выходя из дома, можно выбрать творческое объединение,
подать заявку на обучение и получить сертификат дополнительного образования.

адаптированных
программ для детей с РАС по

направленностям

14

технических

художественных

естественнонаучных

социально-гуманитарных

физкультурно-спортивных

[email protected]
https://vk.com/beloddt

https:// p31.навигатор.дети

Информационная поддержка

https://vk.com/happyfind31
https://vk.com/modelcenter31

Слайд 15

АДАПТИВНЫЙ СПОРТ: КАК МОЖНО ЗАНЯТЬСЯ СПОРТОМ?

Документы для зачисления:
- заявление родителя/законного представителя

АДАПТИВНЫЙ СПОРТ: КАК МОЖНО ЗАНЯТЬСЯ СПОРТОМ? Документы для зачисления: - заявление родителя/законного
ребенка;
- копия свидетельства о рождении ребенка;
- копия медицинского полиса;
- копия справки МСЭ;
- справка от педиатра.

Центр адаптивного спорта и физической культуры области

г. Белгород, ул. Мичурина, д. 41, спортивный отдел.
Телефон для справок: 8(4722) 38-08-65.

Программа для лиц с ОВЗ:

физкультурно-оздоровительной направленности
(с 1 сентября по 31 мая)

Зачисление в группы осуществляется в возрасте с 7 лет и старше.
Занятия организованы на территории 7 муниципальных образований области в 24 учреждениях.

Слайд 16

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ С ВЫБОРОМ ПРОФЕССИИ?

Участие в мероприятиях:
- профессиональная диагностика;
- профессиональное консультирование;
-

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ С ВЫБОРОМ ПРОФЕССИИ? Участие в мероприятиях: - профессиональная диагностика;
мастер-классы и профессиональные пробы;
- профессиональная подготовка:
курсы «Твоя профессиональная карьера», «Подросток в мире профессий», «Психология и выбор профессии», «Я и моя профессия».
Вопросы профессиональной ориентации – Базовая профессиональная образовательная организация инклюзивного образования (ОГАПОУ «Белгородский индустриальный колледж»), тел. 8(4722) 26-07-63

Слайд 17

КУДА ПОЙТИ
МОЕМУ РЕБЕНКУ ПОСЛЕ ШКОЛЫ?

32 профессиональные образовательные организации

Формы обучения

Очная форма обучения

КУДА ПОЙТИ МОЕМУ РЕБЕНКУ ПОСЛЕ ШКОЛЫ? 32 профессиональные образовательные организации Формы обучения
с использованием индивидуального образовательного маршрута

Специализированные группы для профессионального обучения (профессиональная подготовка)

9 профессиональных образовательных организаций, организующих обучение по адаптированным профессиональным образовательным программам

перечень необходимых документов

- паспорт

- оригинал или копия аттестата, свидетельство государственного образца об обучении
- медицинская справка по форме 086-y
- заключение психолого-медико - педагогической комиссии
- 4 фотографии 3х4
- документ, подтверждающий инвалидность или ограниченные возможности здоровья

зачисление детей с интеллектуальными нарушениями

Вступительные испытания не проводятся!

Очно-заочная форма обучения для абитуриентов, имеющих низкий средний балл аттестата

целенаправленное обучение студентов

5 профессиональных образовательных организаций

Слайд 18

КАК УСТРОИТЬСЯ НА РАБОТУ ГРАЖДАНАМ С РАС И ДРУГИМИ МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ?

через Портал

КАК УСТРОИТЬСЯ НА РАБОТУ ГРАЖДАНАМ С РАС И ДРУГИМИ МЕНТАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ? через
«Работа в России»
(логин и пароль можно получить в МФЦ или центре занятости)

перечень необходимых документов

- паспорт
- трудовая книжка *
- справка о среднем заработке за последние 3 месяца по последнему месту работы *
- документы, удостоверяющие профессиональную квалификацию (при наличии)
- справка, содержащая сведения об ограничениях в трудоспособности (при условии, что есть диагноз, а инвалидности нет)
- резюме (при подаче через портал «Работа в России»)

через службу занятости населения

* кроме граждан, впервые ищущих работу

Имя файла: Я-думаю,-что-с-ребенком-что-то-не-так:-куда-обратиться?.pptx
Количество просмотров: 34
Количество скачиваний: 0