Жизнь и деятельность Кондоиди Павла Захаровича

Содержание

Слайд 2

План:

Биография.
Совершенствование медицинского образования.
Военная медицина и хирургия.
Реформы.

План: Биография. Совершенствование медицинского образования. Военная медицина и хирургия. Реформы.

Слайд 3

Биография

С детских лет жил в России и воспитывался у своего дяди,

Биография С детских лет жил в России и воспитывался у своего дяди,
суздальского епископа Афанасия.
Павел свободно изъяснялся на немецком, французском, итальянском и других западноевропейских языках, отлично знал греческий и латынь.
Получил медицинское образование в Лейдене, где и защитил в 1733 г. докторскую диссертацию.
20 мая 1735 г., был принят на службу в русскую армию и направлен в корпус, действовавший в Польше.
С 1742 г. он был помощником директора, а в 1753 г. стал президентом Медицинской канцелярии.

Слайд 4

Совершенствование медицинского образования

При Кондоиди Медицинская канцелярия принимала все меры к увеличению числа

Совершенствование медицинского образования При Кондоиди Медицинская канцелярия принимала все меры к увеличению
воспитанников госпитальных школ.
Улучшалось клиническое обучение будущих врачей.
Осуждалось применение телесных наказаний.
Уделялось большое внимание подготовке преподавателей госпитальных школ.
Вводились программы повышения квалификации для врачей.
В 1754 г. была открыта первая в России медицинская библиотека.

Слайд 5

Военная медицина и хирургия

Введение мер медицинского обеспечения войск и снабжения их всем

Военная медицина и хирургия Введение мер медицинского обеспечения войск и снабжения их
необходимым.
Создание первого походного военного госпиталя, , что привело к снижению летальности среди больных и раненых
Разработка противоэпидемического обеспечения (во время русско-турецкой войны 1735 — 1739 гг.)
Применение в военно-медицинской службе складных носилок для эвакуации раненых.

Слайд 6

Реформы

После реформы медицинского образования, в программу медицинских школ было введено преподавание физиологии,

Реформы После реформы медицинского образования, в программу медицинских школ было введено преподавание
акушерства, женских и детских болезней, установлен семилетний срок обучения и экзаменационная система.
В 1786 г. госпитальные школы были отделены от госпиталей и преобразованы в самостоятельные медикохирургические училища

Слайд 7

Также П.З.Кондоидии
Ввёл историю болезни «скорбные листы» как обязательный документ;
Ввёл в больницах обязательные

Также П.З.Кондоидии Ввёл историю болезни «скорбные листы» как обязательный документ; Ввёл в
вскрытия для определения причины смерти каждого больного и контроля правильности диагноза;
Учредил первую публичную медицинскую библиотеку при Медицинской канцелярии;
Усовершенствовал деятельность госпитальных школ:
Установил их программы, точные сроки обучения и порядок экзаменов,
Запретил телесные наказания,
Учредил доцентуры при госпитальных школах и издал инструкции доцентам (5 февраля 1754);
Учредил акушерские школы (школы «бабичьего дела») в Петербурге и Москве (1757);

Слайд 8

Вывод: реформы, проведенные по инициативе и под руководством Кондоиди, во многом обусловили

Вывод: реформы, проведенные по инициативе и под руководством Кондоиди, во многом обусловили
дальнейшее развитие отечественной медицины. Ему принадлежит большая заслуга в организации медицинского дела, в особенности госпитальных школ. Повысилось качество медицинского образования и требования у врачам.

Слайд 9

Список литературы

1)Биография [ электронный ресурс] Режим доступа: http://бмэ.орг/index.php/КОНДОИДИ_Павел_Захарович- Большая Медицинская Энциклопедия
2)Сорокина Т.С.

Список литературы 1)Биография [ электронный ресурс] Режим доступа: http://бмэ.орг/index.php/КОНДОИДИ_Павел_Захарович- Большая Медицинская Энциклопедия
История медицины : учебник для студ. высш. мед. учеб. заведений . 8-е изд., стер. М.: Издательский центр «Академия» , 2008 (1992)
Имя файла: Жизнь-и-деятельность-Кондоиди-Павла-Захаровича.pptx
Количество просмотров: 46
Количество скачиваний: 0