Слайд 2Статус образовательной организации: муниципальное бюджетное учреждение
Тип: общеобразовательное учреждение
Вид: средняя общеобразовательная школа.
Организационно-правовая форма: муниципальное учреждение.
Слайд 3Объект изучения:
мыло и процесс его изготовления
Цель:
Научить варить мыло в домашних условиях
Слайд 4Задачи:
1. Познакомиться с историей возникновения мыла.
2. Узнать технологию его изготовления.
3. Узнать ингредиенты
необходимые для его производства в домашних условиях.
Слайд 5Обоснование актуальности
Актуальность исследования заключается в увеличении спроса на мыло ручной работы разных
типов.
Наша жизнь немыслима без умывания.
Выход к творчеству, проявление художественного вкуса.
Полезный в хозяйстве продукт. А еще потрясающий подарок!
Слайд 6План работы над проектом:
1. Что такое мыло?
2. История мыла.
3. Мыловарение в России.
4. Как работает и из
чего сделано мыло.
Слайд 7ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ:
Для начала соберем то, что нам понадобится
для работы, а именно:
Мыльная основа, либо детское мыло или любое другое;
Масла-основы: кедровое, оливковое масло. Можно любые другие, но важно, чтобы эти масла были без запаха;
- Эфирные масла - какие нравятся;
- Наполнители - по желанию;
- Молоко или вода для разбавления мыльной массы;
- формочки для последующей отливки.
Слайд 9РЕЗУЛЬТАТ
узнали историю предмета, с которым соприкасаемся каждый день.
научились варить мыло
в домашних условиях, придумали свои рецепты.