- Главная
- Обществознание
- Танцуй ради жизни

Содержание
Слайд 2Танец – это зеркало, отражающее,
как невозможное становится возможным.
Цель: Сформировать представление
Танец – это зеркало, отражающее,
как невозможное становится возможным.
Цель: Сформировать представление

о танце как результате долгого развития и влияния культуры разных народов, музыки и костюмов. Вызвать интерес у ребят к занятиям танцами привлечь их внимание к здоровому образу жизни.
Задачи:
- художественно-эстетическое воспитание подрастающего поколения, развитие танцевальных способностей детей;
- обучение основам этикета и манерам поведения в обществе;
- пропаганда здорового образа жизни;
- популяризация танцевального искусства среди учащихся и молодёжи;
- формирование культуры поведения и личной культуры обучающихся через обучение основам массового танца
Целевая аудитория:
- учащиеся 5-11 классов,
- дети с ОВЗ,
- учащиеся, состоящие на различных видах профилактического учета,
- педагоги,
- родители.
Задачи:
- художественно-эстетическое воспитание подрастающего поколения, развитие танцевальных способностей детей;
- обучение основам этикета и манерам поведения в обществе;
- пропаганда здорового образа жизни;
- популяризация танцевального искусства среди учащихся и молодёжи;
- формирование культуры поведения и личной культуры обучающихся через обучение основам массового танца
Целевая аудитория:
- учащиеся 5-11 классов,
- дети с ОВЗ,
- учащиеся, состоящие на различных видах профилактического учета,
- педагоги,
- родители.
Слайд 7Срок реализации:
Сентябрь 2020– май 2021 гг
Ожидаемые результаты:
-повышение общей культуры школьников;
-обучение основам искусства
Срок реализации:
Сентябрь 2020– май 2021 гг
Ожидаемые результаты:
-повышение общей культуры школьников;
-обучение основам искусства

и истории танца учащихся школы;
-приобретение ЗУН (коммуникативных, организаторских, умений и навыков пропагандистской работы);
-расширение социального партнерства;
-пропаганда здорового образа жизни.
-приобретение ЗУН (коммуникативных, организаторских, умений и навыков пропагандистской работы);
-расширение социального партнерства;
-пропаганда здорового образа жизни.
- Предыдущая
Молекулярный уровень











Социальные проекты. ГБУ РТ Центр социальной помощи семье и детям Чеди-Хольского района
Стратегия: привлечение внимания
Хулиганство и вандализм - разновидности экстремизма
Экспертное оценивание и теория измерений
Политическая борьба, гражданское общество, социальные движения
Программа исследования
Общение, его типы и виды в трудовой деятельности
Моббинг
Презентация на тему Современное общество (6 класс)
Презентация на тему Требования к оформлению презентации
Карта внутриполитических событий Жаркаинского района
Команда Созвездие, МБОУ СОШ №2 г. Тарко-Сале
Адаптация рекреационных зон в парке Набережной речпорта для людей с ограниченными возможностями здоровья, г. Сургут
Республиканский интернетконкурс “Традиции Ижевских Оружейников”. Условия конкурса
Правосудие в современной России. Гражданин РФ. Система судов РФ. Особенности осуществления правосудия в РФ. Понятие гражданства.
Практическое занятие №4. Социальные группы, семья
Тельченское подворье
Социология 11 класс - Презентация
Урок-презентация учителя православной культуры МБОУ «ООШ № 6» Гараниной О.М.
Проект Социальная одарённость
Калининградская областная специализированная библиотека для слепых
Оценка языка в зависимости от отношения к нации на примере цыганского
Презентация на тему Моя будущая профессия учитель
Урок обобщения по теме: «Оказание первой медицинской помощи» Выживи сам и помоги выжить другому
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Подготовил ученик 8-а класса Донецкой гимназии №21 Ветров Владислав (учитель - Молчанова Мария Ивановна)
Stilistik als gesellschaftswissenschaftliche Disziplin
Контрольный тест
Сезонные изменения в жизни животных. Спячка. Оцепенение.