Содержание
- 2. Информационная зона
- 3. Девиз: Мы быстрые как молния, Привыкли побеждать, И в этот раз попробуем Всех вас переиграть!
- 4. Эмблема:
- 5. Речёвка: Как молния летаем, Никогда не унываем, И во всём мы успеваем! Мы не можем без
- 6. Наша песня: Куплет 1. Молния! Мы отряд – вместе ты и я! Символ наш – это
- 7. Законы отряда: Закон территории. Самостоятельно, самовольно покинуть территорию лагеря, отряда-значит вызвать волнение у взрослых, которые несут
- 8. Список отряда: Даша Катя Маша Элина Лена Азат
- 9. Актив отряда: Маша Катя Азат Даша Элина Лена
- 10. Плановая зона
- 11. План-сетка на смену
- 12. План на день:
- 13. Экран соревнований
- 14. Экран настроения:
- 15. Санитарный лист
- 17. Экран добрых дел
- 18. Новостная зона:
- 22. Экологическая зона
- 23. Экологический раздел
- 25. Растения Челябинской области, занесенные в Красную книгу. Растительный мир Челябинской области весьма богат и разнообразен. Великолепие
- 34. Развлекательная зона
- 41. Творческий раздел
- 45. Скачать презентацию










































Квиллинг-искусство бумагокручения
Звук [С]. Слоги, слова
Решение педагогических задач
Проект по развитию речи - Один-много
Викторина по логопедии
Игра Космические путешественники
Организация работы с подростками с отклоняющимся поведением
Кейс-метод в формировании связной речи у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Эмоджи в картинках
Звук Л. Пособие по логопедии
Рефлексия учебной деятельности как способ формирования адекватной самооценки достижений школьников на уроках английского языка
Детский экологический технопарк
Пшеница из гофрированной бумаги
Прогнозирование успешности обучения детей с ОВЗ
Волшебные строчки
Логика построения и особенности разработки отдельных видов проектов: социальный проект. 8 класс
Играем в математику
Праздник весны. Конструирование птиц из бумаги
Особенности организации коррекционной работы обучающихся детей с ОВЗ
Коммуникативная компетенция педагога, как фактор формирования личности учащегося
Ты и профессия
игрушки
Лепка из солёного теста. Медведь с корзинкой
Методика преподавания начального естествознания
Игра Заполни
Предметно-развивающаяся среда, как фактор развития активной деятельности дошкольника в соответствии с требованиями ФГОС
Лепим нелепицы. Блок Дьенеша. Творчество. Мышление. Речь
Динамика развития взаимодействия матери и ребёнка раннего возраста с расстройствами аутистического спектра