Содержание
- 2. Шаг 1 Выбор аудитории
- 3. Шаг 2. Частота занятий
- 4. Шаг 3. Выбор темы и структуры мероприятия
- 5. Шаг 4. Документирование
- 6. Иллюстративный материал
- 7. Шаг 5. Формирование предложения для ОО
- 8. Шаг 6. Выход на руководство ОО
- 9. Шаг 7. Работа с детской аудиторией Налаживание контакта Обратная связь по мероприятию Формирование ожидания новой встречи
- 11. Скачать презентацию








Студенческие Амбассадоры РЖД
Волонтерство в работе социального педагога
Шашки в детском саду
Когда нужна помощь логопеда
Работа методического объединения в летнее время
Дошкольник. Весна. Логогруппа
Использование восстановительных технологий в работе с семьей и детьми. Семейная конфренция
Спешите делать добрые дела
Умник Правознайка. Игра-викторина
Живое не живое (до 3 лет)
Технологічний підхід до навчання як умова підвищення якості освіти в Новій українській школі
Семинар-практикум. Современные подходы к освоению количественных отношений, чисел и цифр в дошкольном возрасте
Каких домашних млекопитающих, птиц, рыб, насекомых разводят люди?
Новогодняя Ёлочка. Лего-конструирование, младшая группа
Кто хорошо трудится - тому есть чем хвалиться!
Основные современные подходы к содержанию воспитания
Возрастные особенности детей
Домики природы. 1 класс
О выполнении плана работы общественной палаты города Тобольска
Стратегия патриотического воспитания молодежи в современных условиях
Родительский клуб
Актуальные профессии 21 века
Заседание участников АСПЕКТ - ГРУППА
Речевое развитие дошкольников в условиях реализации образовательной программы ДОУ
Тематика малюнків на класній дошці 2
Журналистика
Игра Закончи ряд. Автоматизация звука К в начале слова
Названия деталей Лего конструктора