Анализ и оценка уровня воспитанности

Воспитанность -
результат учебного процесса, планомерное и целенаправленное воздействие на сознание и поведение человека с целью формирования определенных установок, понятий, принципов, ценностных ориентаций, обеспечивающих условия для развития, подготовки к общественной жизни и труду

Цель воспитания – представление о том, каким должен стать человек,
это результат формирования личности в образовательном учреждении

Нормативные документы

Современный национальный воспитательный идеал -
это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа РФ

Основная педагогическая цель -
воспитание,
социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России

Направления духовно-нравственного развития и воспитания
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека
2. Воспитание нравственных чувств и этического сознания
3. Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни