Аттестационная работа. Эссе о включении в программу занятий с младшими школьниками, освоенного материала на курсах

Заинтересовать маленького ребенка , привлечь внимание к своему предмету - это нелегкая задача для учителя, поэтому приходится применять различные методики преподавания, один из таких методов - это метод проектно-исследовательской деятельности учащихся.
Проектная деятельность позволяет воспитать самостоятельную и ответственную личность, развивает творческие навыки и умственные способности. Именно опираясь на все эти факты, я выбрала программу обучение детей проектно-исследовательской деятельности.

Главной задачей учителя - вовлечь детей в проектную деятельность , научить их нестандартно мыслить, выдвигать гипотезы, спорить, отстаивать своё мнение, развиваться и совершенствоваться.

Учебный проект для младших школьников-исследователей – это возможность делать что-то интересное самостоятельно или в группе, максимально используя свои возможности; это деятельность позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат; это деятельность, направленная на решение интересной проблемы, сформулированной самими учащимися в виде цели.

Многообразие типов проектов дает возможность мне как учителю решать самые разные задачи обучения и воспитания учеников в интересной для них форме. Это позволяет учащимся активно приобретать и применять знания и умения, расширять свой кругозор, а затем переносить приобретенный опыт на другие виды учебной и внеурочной деятельности.