Содержание
- 2. Учимся писать реферат
- 3. Определение реферата (выписать в тетрадь) Реферат –это краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках,
- 4. Сфера использования: образование, просвещение Интенция (цель): воспроизвести проблематику и основное содержание первоисточника в сжатом изложении Особенности
- 5. Особенности стиля реферата лаконизм обобщенностость, отвлеченность логичность Научный стиль речи безличность объективность однозначность терминология, абстрактная лексика
- 8. Описание книг. Автор(ы). Заглавие. - Место издания: Издательство, год издания. - Страницы. Пушкин А. С. Стихотворения.
- 9. Этапы работы над рефератом: 1. Выбрать тему. 2. Определить проблему 3. Найти книги и статьи по
- 10. Стандартные обороты речи для реферирования 1. В данной части монографии…излагаются (содержатся, рассматриваются, анализируются, исследуются, освещаются, разбираются,
- 11. Стандартные обороты речи для реферирования В работе…также дается (обосновывается, излагается) такая-то теория…сущность… Речь также идет о…
- 12. Стандартные обороты речи для реферирования Автор (авторы) анализируют проблему с точки зрения…, дают общую характеристику…, раскрывает
- 13. Стандартные обороты речи для реферирования Особое внимание обращается (уделяется)…важное значение для автора имеет…поднимается вопрос о… Подчеркивается
- 14. Стандартные обороты речи для реферирования Далее отмечается, что… В заключение автор говорит (пишет, развивает идею, в
- 15. Домашнее задание Написать реферат. Срок выполнения: 2 недели. Объём: 5-10 страниц. Слайды 2 и 5 записать
- 17. Скачать презентацию














В мире музыкальных инструментов
Простое чтение
Творческие фантазии на уроке
Средства обучения, применяемые в работе с детьми с глубокими нарушениями зрения
Индивидуализация дошкольного образования как современный тренд педагогики
Предметные результаты образования по физической культуре
Как научить детей слышать и правильно произносить звуки
Подвижная игра Три поросенка
Признаки предметов
Азбука. Правила
Путешествие в царство зимы
Обман и его последствия
Цели воспитания в РБ в соответствии с государственными нормативными документами
Игры со строительным материалом
Структура (примерная) урока обучения грамоте. Звук [ж] и буква Ж
Организация проектной деятельности школьников - ожидания и реальность. Что мы делаем не так?
Цветы на мини-станке
Паучок из фольги
Рисуем перо жар-птицы
Явления природы. 5 класс
Организация играющих детей. Руководство процессом игры. Подведение итогов игры
Грибы и ягоды. Пальчиковые игры для детей 5-7 лет
Роспись тарелки Птицы
Обследование школьников с нарушениями письменной речи
Цель воспитания. Лекция 3
Изготовление катамарана
Рисуем портрет мамы (6 класс)
Cjelovite kurikularne reforme (CKR)