Слайд 2Место работы
Автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного средняя общеобразовательная школа
№16 – 2 В класс.
Слайд 3Итоговая аттестационная работа
Данная работа представлена в виде рабочей программы по внеурочной
деятельности – клуб «Я учусь создавать проект» (2 класс).
Слайд 4Актуальность
Обусловлена методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и
исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в начальной школе.
Слайд 5Цель
Апробация организации образовательного (внеурочного) процесса на основе проектно–исследовательской деятельности учащихся.
Слайд 6Типы работы на занятиях
ответы на уроке;
проектная работа;
практические занятия;
тестирования;
конкурсы.
Слайд 7Планируемые результаты
Осуществлять поиск нужной инф-ии для выполнения учебного исследования с использованием учебной
и доп. лит-ры в открытом информационном пространстве;
Слайд 8Планируемые результаты
Использовать знаки, символы, модели, схемы для решения познавательных задач и представления
их результатов;
Слайд 9Планируемые результаты
Высказываться в устной и письменной форме;
Ориентироваться на разные способы решения познавательных
исследовательских задач;
Слайд 10Планируемые результаты
Владеть основами смыслового чтения текста;
Анализировать объекты, выделять главное;
Осуществлять синтез (целое из
частей);
Слайд 11Планируемые результаты
Проводить сравнение, классификацию по разным критериям;
Устанавливать причинно-следственные связи;
Строить рассуждения об объекте;
Слайд 12Планируемые результаты
Обобщать;
Подводить под понятие;
Устанавливать аналогии;
Учитывать разные мнения, стремиться к координации.
Слайд 13Содержание ВР
Вводное занятие. 1 час
Ознакомление обучающихся с программой «Я учусь создавать
проект», чередование творческих поручений (ЧТП).
Слайд 14Содержание ВР
Ты – проектант. 32 часа
Круг твоих интересов. Хобби. Увлечения. Выбор
темы твоего проекта. Знакомство с понятием «формулировка». Работа со словарями. Выбор помощников в работе над проектом.
Слайд 15Содержание ВР
Ты – проектант. 32 часа
Актуальность темы проекта. Твое знакомство с
понятием «актуальность». Проблема. Решение проблемы. Выработка гипотезы-предположения. Цель проекта. Задачи проекта.
Слайд 16Содержание ВР
Ты – проектант. 32 часа
Сбор информации для проекта. Знакомство с
интересными людьми. Интервью. Обработка информации. Отбор значимой информации.
Слайд 17Содержание ВР
Ты – проектант. 32 часа
Создание продукта проекта. Твое знакомство с
понятиями «макет», «поделка». Тест «Чему ты научился?». Отбор информации для семиминутного выступления.