Аттестационная работа. Рабочая программа по внеурочной деятельности – клуб Я учусь создавать проект (2 класс)

Содержание

Слайд 2

Место работы

Автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного средняя общеобразовательная школа

Место работы Автономное общеобразовательное учреждение муниципального образования г. Долгопрудного средняя общеобразовательная школа
№16 – 2 В класс.

Слайд 3

Итоговая аттестационная работа

Данная работа представлена в виде рабочей программы по внеурочной

Итоговая аттестационная работа Данная работа представлена в виде рабочей программы по внеурочной
деятельности – клуб «Я учусь создавать проект» (2 класс).

Слайд 4

Актуальность

Обусловлена методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и

Актуальность Обусловлена методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и
исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в начальной школе.

Слайд 5

Цель

Апробация организации образовательного (внеурочного) процесса на основе проектно–исследовательской деятельности учащихся.

Цель Апробация организации образовательного (внеурочного) процесса на основе проектно–исследовательской деятельности учащихся.

Слайд 6

Типы работы на занятиях

ответы на уроке;
проектная работа;
практические занятия;
тестирования;
конкурсы.

Типы работы на занятиях ответы на уроке; проектная работа; практические занятия; тестирования; конкурсы.

Слайд 7

Планируемые результаты

Осуществлять поиск нужной инф-ии для выполнения учебного исследования с использованием учебной

Планируемые результаты Осуществлять поиск нужной инф-ии для выполнения учебного исследования с использованием
и доп. лит-ры в открытом информационном пространстве;

Слайд 8

Планируемые результаты

Использовать знаки, символы, модели, схемы для решения познавательных задач и представления

Планируемые результаты Использовать знаки, символы, модели, схемы для решения познавательных задач и представления их результатов;
их результатов;

Слайд 9

Планируемые результаты

Высказываться в устной и письменной форме;
Ориентироваться на разные способы решения познавательных

Планируемые результаты Высказываться в устной и письменной форме; Ориентироваться на разные способы решения познавательных исследовательских задач;
исследовательских задач;

Слайд 10

Планируемые результаты

Владеть основами смыслового чтения текста;
Анализировать объекты, выделять главное;
Осуществлять синтез (целое из

Планируемые результаты Владеть основами смыслового чтения текста; Анализировать объекты, выделять главное; Осуществлять синтез (целое из частей);
частей);

Слайд 11

Планируемые результаты

Проводить сравнение, классификацию по разным критериям;
Устанавливать причинно-следственные связи;
Строить рассуждения об объекте;

Планируемые результаты Проводить сравнение, классификацию по разным критериям; Устанавливать причинно-следственные связи; Строить рассуждения об объекте;

Слайд 12

Планируемые результаты

Обобщать;
Подводить под понятие;
Устанавливать аналогии;
Учитывать разные мнения, стремиться к координации.

Планируемые результаты Обобщать; Подводить под понятие; Устанавливать аналогии; Учитывать разные мнения, стремиться к координации.

Слайд 13

Содержание ВР

Вводное занятие. 1 час
Ознакомление обучающихся с программой «Я учусь создавать

Содержание ВР Вводное занятие. 1 час Ознакомление обучающихся с программой «Я учусь
проект», чередование творческих поручений (ЧТП).

Слайд 14

Содержание ВР

Ты – проектант. 32 часа
Круг твоих интересов. Хобби. Увлечения. Выбор

Содержание ВР Ты – проектант. 32 часа Круг твоих интересов. Хобби. Увлечения.
темы твоего проекта. Знакомство с понятием «формулировка». Работа со словарями. Выбор помощников в работе над проектом.

Слайд 15

Содержание ВР

Ты – проектант. 32 часа
Актуальность темы проекта. Твое знакомство с

Содержание ВР Ты – проектант. 32 часа Актуальность темы проекта. Твое знакомство
понятием «актуальность». Проблема. Решение проблемы. Выработка гипотезы-предположения. Цель проекта. Задачи проекта.

Слайд 16

Содержание ВР

Ты – проектант. 32 часа
Сбор информации для проекта. Знакомство с

Содержание ВР Ты – проектант. 32 часа Сбор информации для проекта. Знакомство
интересными людьми. Интервью. Обработка информации. Отбор значимой информации.

Слайд 17

Содержание ВР

Ты – проектант. 32 часа
Создание продукта проекта. Твое знакомство с

Содержание ВР Ты – проектант. 32 часа Создание продукта проекта. Твое знакомство
понятиями «макет», «поделка». Тест «Чему ты научился?». Отбор информации для семиминутного выступления.
Имя файла: Аттестационная-работа.-Рабочая-программа-по-внеурочной-деятельности-–-клуб-Я-учусь-создавать-проект-(2-класс).pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0