Слайд 2Цель-
Формирование интереса к театрально-игровой деятельности
Слайд 3
Задачи
Воспитание интереса к театральной игровой деятельности (знакомство с театром кукол марионеток из
носков);
Создание условий для развития речи детей раннего возраста;
Учить использовать разные формы взаимодействия между детьми в театрализованной игре;
Развитие нравственных представлений у детей (отзывчивость, взаимовыручка, сострадание);
Слайд 5
Этапы изготовления
Материал: Носок (махровый), клей пистолет, ножницы, лист плотного картона(для создания
рта куклы), материал для создания образа сказочного героя( пуговицы, цветная бумага, лоскутки ткани и пр).
Слайд 6 Театральные игры в адаптационный период
Использую персонажи-игрушки в адаптационный период. Они
отвлекают детей, помогают расслабиться, снять напряжение, вызывают у детей положительные эмоции.
Слайд 7Театральные игры в режимных моментах
“ Водичка, водичка умой мое личико”
Слайд 8Утренняя гимнастика
“Ножки топают по дорожке”
Слайд 9Пальчиковая гимнастика
“С куклами играем –ручки развиваем”
Слайд 10Проведение игр-инсценировок
“ Чудик в гостях у ребят” “ Пес Барбос”
Слайд 11Игры на улице
Игра
“ Построим домик для Чудика”
Слайд 13Игрушка как сюрпризный момент на Физкультурных занятиях