Десять ошибок, которые все когда - нибудь совершали. Родительское собрание

Содержание

Слайд 2

Повестка:
Выступление кл. рук-ля «Роль, предопределяемая для ребёнка взрослыми»
Тест «Какой вы воспитатель?»
Практикум для

Повестка: Выступление кл. рук-ля «Роль, предопределяемая для ребёнка взрослыми» Тест «Какой вы
родителей «Десять ошибок в воспитании, которые все когда-нибудь совершали».
Заключительный этап. Обсуждение и принятие решения родительского собрания в форме памятки для родителей.

Слайд 3

Продолжите фразу:

Воспитание – это…
Воспитание - навыки поведения, привитые семьёй, школой, средой и

Продолжите фразу: Воспитание – это… Воспитание - навыки поведения, привитые семьёй, школой,
проявляющиеся в общественной жизни.

Слайд 4

Роли детей в семье:

«кумир семьи»;
«сокровище»;
«паинька»;
«болезненный ребёнок»;
«ужасный ребёнок», «мучитель»;
«золушка»
И т.д.

Роли детей в семье: «кумир семьи»; «сокровище»; «паинька»; «болезненный ребёнок»; «ужасный ребёнок», «мучитель»; «золушка» И т.д.

Слайд 5

«Кумир семьи»
последствия воспитания
изнеженный капризный эгоцентричный

«Кумир семьи» последствия воспитания изнеженный капризный эгоцентричный

Слайд 6

«Мамино сокровище»
последствия воспитания
лицемерие изворотливость

«Мамино сокровище» последствия воспитания лицемерие изворотливость

Слайд 7

«Паинька»
последствия воспитания
завышенные притязания несоответствие
к самому себе своих достижений
этим притязаниям
собственная неполноценность,
несостоятельность

«Паинька» последствия воспитания завышенные притязания несоответствие к самому себе своих достижений этим притязаниям собственная неполноценность, несостоятельность

Слайд 8

«Ужасный ребёнок»
последствия воспитания
непослушен, своеволен, расхлябан, лишён чувства долга и даже злонамерен

«Ужасный ребёнок» последствия воспитания непослушен, своеволен, расхлябан, лишён чувства долга и даже злонамерен

Слайд 9

«Золушка»
последствия воспитания
приниженный, неуверенный в себе, завистливый и несамостоятельный

«Золушка» последствия воспитания приниженный, неуверенный в себе, завистливый и несамостоятельный

Слайд 10

Тест «Какой вы воспитатель?

1. Ребёнок подрался с одноклассником, и вас срочно вызывают

Тест «Какой вы воспитатель? 1. Ребёнок подрался с одноклассником, и вас срочно
в школу. Как вы поступите?
1)Сгоряча накажете ребёнка.
2)Выясните, как произошла драка, и после этого определите меру наказания.
3)Прежде всего переговорите с классным руководителем.

Слайд 11

2. Помогая вам в уборке, ребёнок нечаянно разбил вазу. Какой будет ваша

2. Помогая вам в уборке, ребёнок нечаянно разбил вазу. Какой будет ваша
реакция?
1) Самая первая – подзатыльник.
2) Раздражённая фраза: «Уходи отсюда! Обойдусь без твоей помощи!».
3) Успокоите ребёнка – ведь он это сделал неумышленно.

Слайд 12

3. Если вы наказали сына или дочь, а потом узнали, что поступили

3. Если вы наказали сына или дочь, а потом узнали, что поступили
несправедливо, вы:
1) Промолчите, чтобы не уронить авторитет.
2) Извинитесь.
3) Признаете свою ошибку, объясните, что и взрослые могут ошибаться

Слайд 13

4. Ребёнок одолевает вас вопросами, просьбами, а вы, уставшая (ший)…
1) Обрываете его:

4. Ребёнок одолевает вас вопросами, просьбами, а вы, уставшая (ший)… 1) Обрываете
«Дай хоть минутку отдохнуть от тебя!».
2) Ответите, не думая серьёзно, лишь бы ответить.
3) Объясните, что очень устали, и попросите перенести разговор на другое время, тут же назначив час.

Слайд 14

5. Ребёнок просит помочь ему в написании сочинения. Как вы поступите?
1) Напишите

5. Ребёнок просит помочь ему в написании сочинения. Как вы поступите? 1)
черновик, ему останется лишь переписать сочинение.
2) Строго скажете: «Работай сам, только тогда чему-нибудь можно научиться».
3) Поможете выбрать тему, подобрать литературу, а писать предложите самостоятельно.

Слайд 15

6. «Мамочка, умоляю, давай заведём рыбок», - просит сын или дочка. Что

6. «Мамочка, умоляю, давай заведём рыбок», - просит сын или дочка. Что
вы ответите?
1) Ни в коем случае. Это отнимет у тебя много времени.
2) «Ну что ж, давай, раз тебе так хочется. Я помогу тебе ухаживать за аквариумом».
3) «Прежде подумай: всё ли предусмотрел, серьёзно ли твоё стремление? Если да, то я куплю рыбок, но помни, что ухаживать за аквариумом придётся только тебе».

Слайд 16

Почему дети так часто спорят по поводу любой нашей просьбы? Может быть,

Почему дети так часто спорят по поводу любой нашей просьбы? Может быть,
они делают это нам назло? Как быть? Призывать к здравому смыслу? Да они просто не слышат, что взрослые им говорят. Угрожать? Это больше не действует. В таких случаях многие используют своеобразную козырную карту: «Теперь мамочка больше не будет любить тебя». Как часто многие из нас произносили эту фразу!

Слайд 17

Обещание больше не любить своего малыша – одно из сильнейших средств воспитания.

Обещание больше не любить своего малыша – одно из сильнейших средств воспитания.
Однако эта угроза, как правило, не осуществляется. А дети прекрасно чувствуют фальшь. Единожды обманув, вы можете на долгое время потерять доверие ребёнка – малыш будет воспринимать вас как людей лживых.

Слайд 18

 
Зачем напрягаться? Спорить, искать аргументы, доказывать что-то малышу, нервничать? Ребёнок сам должен

Зачем напрягаться? Спорить, искать аргументы, доказывать что-то малышу, нервничать? Ребёнок сам должен
научиться решать свои проблемы. И вообще, ребёнка надо готовить к взрослой жизни, пусть он скорее станет самостоятельным. А нас оставит в покое.

Слайд 19

Никогда не надо показывать малышу, что вам всё равно, чем он занимается.

Никогда не надо показывать малышу, что вам всё равно, чем он занимается.
Кроха, почувствовав ваше безразличие, немедленно начнёт проверять, насколько оно «настоящее». И, скорее всего, проверка будет заключаться в совершении поступков изначально плохих. Ребёнок ждёт, последует ли за проступком критика или нет. Словом, замкнутый круг. Поэтому лучше вместо показного безразличия постараться наладить с ребёнком дружеские отношения, даже если его поведение вас совершенно не устраивает.

Слайд 20

Мы готовы всё сделать для нашего малыша, ведь дети всегда должны получать

Мы готовы всё сделать для нашего малыша, ведь дети всегда должны получать
самое лучшее. Детство – такая короткая пора, поэтому оно должно быть прекрасным. Не нужны нравоучения, неудачи, неудовлетворённость – ведь в наших силах избавить малышей от всех трудностей и неприятностей. Так приятно угадывать и исполнять любое желание ребёнка.

Слайд 21

Избалованным детям очень тяжело приходится в жизни. Нельзя держать единственное чадо под

Избалованным детям очень тяжело приходится в жизни. Нельзя держать единственное чадо под
колпаком родительской любви, в дальнейшем это может привести к множеству проблем. Поверьте, когда родители убирают буквально каждый камушек с дороги малыша, ребёнок не чувствует себя от этого счастливее. Скорее, наоборот – он ощущает себя совершенно беспомощным и одиноким. «Попробуй-ка сделать это сам, а если не получится, я тебе с удовольствием помогу», - вот один из вариантов мудрого отношения к дочери или сыну.

Слайд 22

Мы слишком стеснены в средствах, поэтому не можем себе позволить даже побаловать

Мы слишком стеснены в средствах, поэтому не можем себе позволить даже побаловать
ребёнка, постоянно приходится во всём ему отказывать, он донашивает старые вещи и т.п. Словом, будь у нас больше денег, мы были бы лучшими родителями.

Слайд 23

«Любовь не купить за деньги» - это звучит довольно банально, но это

«Любовь не купить за деньги» - это звучит довольно банально, но это
так. Часто бывает, что в семьях с невысоким достатком взрослые делают всё, чтобы ребёнок ни в чём не нуждался. Но вы не должны чувствовать угрызений совести за то, что не можете исполнять все его желания. На самом деле любовь, ласка, совместные игры и проведённый вместе досуг для малыша намного важнее содержимого вашего кошелька. И если разобраться, совсем не деньги делают ребёнка счастливым, а сознание того, что он для вас «самый – самый».

Слайд 24

Многие взрослые мечтали в детстве заниматься балетом, учиться игре на пианино или

Многие взрослые мечтали в детстве заниматься балетом, учиться игре на пианино или
играть в теннис, но у них не было такой возможности. И теперь главная цель мам и пап – дать детям самое лучшее образование. Неважно, если малышам этого не очень-то хочется – пройдёт время, и они оценят старания взрослых.

Слайд 25

К сожалению, дети не всегда оценивают усилия родителей. И часто блестящее будущее,

К сожалению, дети не всегда оценивают усилия родителей. И часто блестящее будущее,
нарисованное взрослыми в своём воображении, разбивается о полное нежелание ребёнка заниматься, скажем, музыкой. Пока малыш ещё маленький, он слушается взрослых, но затем, желая вырваться из клетки родительской любви, начинает выражать протест доступными ему способами – это может быть и приём наркотиков, и просто увлечение тяжёлым роком в ночные часы. Поэтому, заполняя день ребёнка нужными и полезными занятиями, не забывайте оставить ему немного времени и для личных дел.

Слайд 26

Многие взрослые считают, что ласки в детском возрасте могут привести в дальнейшем

Многие взрослые считают, что ласки в детском возрасте могут привести в дальнейшем
к проблемам в сексуальной ориентации. Короче, никаких объятий и поцелуев – есть более нужные и серьёзные вещи.

Слайд 27

Дети любого возраста стремятся к ласке, она помогает им ощущать себя любимыми

Дети любого возраста стремятся к ласке, она помогает им ощущать себя любимыми
и придаёт уверенности в своих силах. Но помните, желание приласкаться должно всё-таки в большинстве случаев исходить от самого ребёнка. Не навязывайте детям свою любовь слишком активно – это может оттолкнуть их.

Слайд 28

Неприятности на работе, плохие отношения в семье… Как часто взрослые «выпускают пар»

Неприятности на работе, плохие отношения в семье… Как часто взрослые «выпускают пар»
на ребёнка. Многие уверены, что в этом нет ничего страшного. Достаточно потом приласкать малыша и купить давно обещанную игрушку, и всё будет в порядке.

Слайд 29

Родители должны показывать малышу, что их радуют его хорошие поступки и расстраивают

Родители должны показывать малышу, что их радуют его хорошие поступки и расстраивают
плохие. Это создаёт у детей сознание в непоколебимости жизненных ценностей. Когда взрослые в угоду своему эгоизму и настроению сегодня разрешают что-то, а завтра это же запрещают, ребёнок может понять только одно: всё равно, что я делаю, главное, какое у мамы настроение.

Слайд 30

Многие взрослые очень загружены на работе, но каждую свою свободную минутку стараются

Многие взрослые очень загружены на работе, но каждую свою свободную минутку стараются
проводить с детьми: они отводят их в сад и в школу, готовят для них, стирают, покупают всё, что им нужно. Дети должны сами понимать, что у родителей просто нет времени поиграть и почитать с ними.

Слайд 31

Взрослые часто забывают простую истину – если уж родили ребёнка, надо и

Взрослые часто забывают простую истину – если уж родили ребёнка, надо и
время для него найти. Малыш, который постоянно слышит, что у взрослых нет на него времени, будет искать среди людей родственные души. Даже если ваш день расписан по минутам, найдите вечером полчаса (в этом вопросе качество важнее количества) посидеть у кровати малыша, поговорите с ним, расскажите сказку или почитайте книжку. Ребёнку это необходимо.