Содержание
- 2. Что приготовил повар? (измерять можно в порциях, тарелках. Например, 2 порции пельменей, 1 тарелка риса) Мармелад,
- 3. Что красил маляр? Забор, крыша, гараж, клумба, конура, горшок, кормушка
- 4. Что изобразила/нарисовала художница? Рояль, орёл, зеркало, крыло, вертолёт, мармелад, верблюд, спортзал.
- 5. Что продал продавец? Лук, свёкла, молоко, лапша, колбаса, клубника, хлопья, пломбир, булочка, фасоль (белая), брокколи
- 7. Скачать презентацию




Викторина Технология 5-6 класс
Критернальное оценивание и самооценивание при работе над сочинением на уроке итальянского языка
Естественные науки. Мини-викторина
Автономная некоммерческая организация развития культуры Точка позитива
Семейный альбом. Взаимоотношения в семье
Кроссворд от Феечки-Копеечки
Парциальная образовательная программа для детей от 3 до 7 лет Игралочка
О задачах организации воспитательной работы в системе образования и молодежной политики в Год Памяти и Славы
Бабушка-загадушка (картинки)
Зонтик. Аппликация
Рисование весенних цветов
Проект “Кошечка”
Медицина
Как нарисовать единорога
Консультация для родителей Звуки речи
“Балдырған ” бөбекжайында тәрбиеші
Игры с использованием прищепок для детей с нарушением речи
Дидактический многофункциональный кубик Годовик
Джесси и ее друзья!
Аттестация педагогических работников в целях установления первой квалификационной категории Презентация практических достижений
Республиканский проект Тимуровцы
“солнечный круг”. Смотр детских хоровых и вокальных коллективов
Я - классный руководитель
Fairyland
Основы здорового образа жизни
Разработка технического проекта технологической карты ежедневного обслуживания автомобиля
Технология авторской школы Е.А. Ямбург
ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА