Содержание
- 2. Цель взаимодействия – установить партнерские отношения участников педагогического процесса и приобщить родителей к жизни образовательной организации.
- 3. Социальные сети
- 4. Электронная почта [email protected]
- 5. Сайт учреждения http://dou67.engels-edu.ru/
- 6. Телеконференции
- 8. Смс-рассылка или мэсэнжэр
- 9. Использование дистанционных форм взаимодействия специалистов дошкольных учреждений и семьи способствует: формированию у родителей положительной мотивации к
- 11. Скачать презентацию








AG_Roboty_VSE_UPRAZhNENIYa
Настольная дидактическая игра Портал Лингвистики
Тильда Тыква
Система разноуровневых контролирующих заданий как способ оценки предметной результативности
Дистанционные курсы по подготовке к экзаменам
Моделирование фартука
Лес. Грибы
Эколята. Сборная команда
Моя лучшая мама
Планирование работы школы в области исследовательской проектной деятельности
Считаем от 1 до 20
Веселые старты
Психологические особенности личности педагогических работников в образовательном пространстве
Где логика. Найди общее
Как живёт семья? 1 класс
Любопытная сова (новогодняя артикуляционная гимнастика)
Футляры. Технология 3 класс
Игробуквотека. Слово закружилось. Часть 3
Вторая жизнь вещей
Интерактивная игра. Угадай профессию
О программистах
Коррекционная речевая работа в первом классе. Аттестационная работа
Как учить новую лексику
НОД по совершенствованию лексико-грамматического строя речи в логопедической группе: Обувь. Головные уборы
Интерактивная игра 1-4 класс. Школьные загадки
Автоматизация звука р в игровых упражнениях со Смешариками
Интерактивная игра Удивительное рядом. Цветы
Матвиенко Полина. Детские объединения Школа вожатого, Лидер экологического движения