Содержание
- 2. План урока 1. Что такое долг 2. Долг общественный и долг моральный 3. Совесть
- 3. 1. Что такое долг 1. Существует точка зрения, что долг вложен в человека богом. 2. Существует
- 4. 1. Что такое долг Авария на Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 г.
- 5. 1. Что такое долг Землетрясение в Армении 1988 г. более 25 тысяч погибших Землетрясение в Сан-Франциско
- 6. 1. Что такое долг Долг связывает человека с другими людьми, с обществом. Вступая в отношения с
- 7. 2. Долг общественный и долг моральный Общественный долг – все объективные обязанности, которые человеку необходимо выполнять
- 8. 2. Долг общественный и долг моральный Моральный долг – выполнение своего долга и обязанностей по внутреннему
- 9. 3. Совесть КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ДОЛГА Внешний со стороны общества Внутренний – самоконтроль человека (совесть)
- 10. Виды санкций
- 11. Откройте стр.68 и прочитайте раздел «Факты» Януш Корчак (1878-1942)
- 12. Совесть – это глубокое осознание своего долга и ответственности, внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека. 3.
- 13. Руководствуясь совестью человек судит о добре и зле. Когда внутренний самоконтроль говорит человеку, что он поступил
- 15. Домашнее задание Параграф 8 ( зеленый учебник), термины Параграф 6 ( синий учебник), термин Вставить в
- 16. Прочтите текст и заполните пропуски Осознание безусловной необходимости исполнения того, что заповедуется моральным ________(1), называется долгом.
- 18. Скачать презентацию















Критерии оценивания
Загадки от Бабы Яги
Что необходимо настоящему танцору?
Методическая разработка раздела учебной программы
Здоровьесберегающие технологии в работе учителялогопеда
Звук [С]
Декоративное выжигание по дереву
Технология самосбережения здоровья в работе логопеда с детьми
Учимся помогать вести семейное хозяйство (урок 12)
Здоровье и выбор профессии
Раскрой плечевого изделия
Черепашки-ниндзя. Звук Ш
Студенттік кеңес
Картотека пальчиковых игр по лексическим темам
Обо мне. Фёдоров Глеб Денисович
Наш помощник светофор
Лоскутная аппликация, или коллаж
Үлгерімі нашар оқушыларды оқытуда үйрету қиықшаларының жүйесін қолдану
Наши ёлочные игрушки
Интеллектуальная игра-викторина Что? Где? Когда?
Воспитание толерантности у дошкольников
Методическая разработка раздела учебной программы Основы кинематики
Городской округ Чехов
Урок рисования декоративных листьев. 5 класс
Лингвистические проблемы в социальной педагогике и психологии
Пятёрочная викторина - 2
Доброта – это солнце, которое согревает
Заснеженная веточка. Мастер-класс