Содержание
- 2. План урока 1. Что такое долг 2. Долг общественный и долг моральный 3. Совесть
- 3. 1. Что такое долг 1. Существует точка зрения, что долг вложен в человека богом. 2. Существует
- 4. 1. Что такое долг Авария на Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 г.
- 5. 1. Что такое долг Землетрясение в Армении 1988 г. более 25 тысяч погибших Землетрясение в Сан-Франциско
- 6. 1. Что такое долг Долг связывает человека с другими людьми, с обществом. Вступая в отношения с
- 7. 2. Долг общественный и долг моральный Общественный долг – все объективные обязанности, которые человеку необходимо выполнять
- 8. 2. Долг общественный и долг моральный Моральный долг – выполнение своего долга и обязанностей по внутреннему
- 9. 3. Совесть КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ДОЛГА Внешний со стороны общества Внутренний – самоконтроль человека (совесть)
- 10. Виды санкций
- 11. Откройте стр.68 и прочитайте раздел «Факты» Януш Корчак (1878-1942)
- 12. Совесть – это глубокое осознание своего долга и ответственности, внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека. 3.
- 13. Руководствуясь совестью человек судит о добре и зле. Когда внутренний самоконтроль говорит человеку, что он поступил
- 15. Домашнее задание Параграф 8 ( зеленый учебник), термины Параграф 6 ( синий учебник), термин Вставить в
- 16. Прочтите текст и заполните пропуски Осознание безусловной необходимости исполнения того, что заповедуется моральным ________(1), называется долгом.
- 18. Скачать презентацию















Plurals MSC
Транспорт. Что за чудо – длинный дом!
Времена года
Читаем с пчёлкой
Английский язык. Экзамен кандидатского минимума
Домашний квест Секретный код
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Престиж профессии педагога
Картотека артикуляционной гимнастики
Логопедическое пособие для детей старшего дошкольного возраста Игроцветик
Консультация для родителей Подготовка детей к обучению грамоте
Какой секрет у подвижных игрушек?
Технологическое путешествие. Задания
Воспитательные задачи и методика их решения на уроках физкультуры с учащимися младшего, среднего и старшего возраста
Весёлые снеговики
Чудо земли - хлеб
Постановка звуков [с] [с`]. Занятие №1
Вокальная маска
Джутовая филигрань
Обобщение опыта работы учителя физической культуры ГС(К)ОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №19
Автомобиль. Виды автомобилей
Рисунок к 23 февраля
Профессии музыкантов
Правила поведения в школе (1 класс)
Открытка валентинка
Военные профессии. Викторина для дошкольников
Групповая дискуссия
Родительский апрель в СОК Атлант