Слайд 2Цель: способствовать формированию представлений у детей дошкольного возраста о диких животных
Задачи:
формировать у
![Цель: способствовать формированию представлений у детей дошкольного возраста о диких животных Задачи:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/871420/slide-1.jpg)
детей представления о диких животных, знания о том, как звери готовятся к зиме;
формировать у детей умение украшать лист бумаги крупной веткой с завитками (элементом декоративных изделий), использовать для украшения ветки различные знакомые элементы (цветы, листья, ягоды, мелкие завитки);
развивать координацию движений, пространственную ориентировку;
воспитывать эстетические чувства.
Слайд 3Материалы и оборудование:
картинки с изображениями животных леса;
простой карандаш;
альбомные листы;
![Материалы и оборудование: картинки с изображениями животных леса; простой карандаш; альбомные листы; акварельные краски; кисточки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/871420/slide-2.jpg)
акварельные краски;
кисточки.
Слайд 14Барсук
Под берёзкой, на горе,
Спит барсук в своей норе.
А нора у
![Барсук Под берёзкой, на горе, Спит барсук в своей норе. А нора](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/871420/slide-13.jpg)
барсука
Глубока - преглубока.
Барсуку тепло и сухо,
Целый день ласкает ухо
Шум берёзовых ветвей
Да сопение детей:
На подстилке крепко спят
Мальчики с усами
И от сытости сопят
Влажными носами...
Скрипнет ветка или сук -
Приоткроет глаз барсук,
Чутким ухом поведёт,
Усмехнётся и уснёт:
Ведь нора у барсука
Глубока...