Содержание
- 2. Цель: Способствовать развитию и популяризации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы, пропаганде здорового образа жизни, привлечению к систематическим
- 3. Формы работы: театр физического развития, фронтальная, групповая. Персонажи: Кикимора, Нептун, Русалочка, Пират. Методы работы: объяснения, показ,
- 4. Звучит музыка. Дети заходят в бассейн, рассаживаются. Входит ведущая. Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые.
- 5. Кикимора: Что, не ожидали? Это я, Нептун, видите у меня тот самый трезубец! Ведущая: Что же
- 6. Кикимора: Да, да! Это трезубец Нептуна, настоящий! Пока дедуля ваш заснул, я похитила посох, но вам
- 7. 1 задание. «Баскетбол». На противоположном бортике бассейна вертикальные обручи. Задача игроков попасть мячиком в обруч. Выигрывает
- 8. Кикимора: Какие вы молодцы! А умеете ли вы дружить, помогать друг другу? 2 задание. «Быстрые мячи».
- 9. 3 задание. Игра «Водолазы» (с рыбками) Дети собирают рыбок под водой. Чья команда больше наберет. Кикимора:
- 10. Кикимора: Что справились? А я, все равно вам трезубец не отдам! Покажите мне еще какие вы
- 11. Ведущая: Ребята, давайте все вместе позовем Нептуна! Дети: Н-Е-П-Т-У-Н! Выходит Нептун с Русалочкой. Садится на трон.
- 13. Скачать презентацию










Мама главное слово
Чтение по слогам
Игра Мыслители
Смешанное обучение
Ключевые педагогические понятия
Упражнения на развитие различных сторон внимания детей младшего школьного возраста
Раппорт в вязании крючком
Самостоятельные работы, как средство формирования самоконтроля
Автоматизация звука [р] в словах
Что у клоуна в колпаке. Логопед
Материал для скачивания (рецептная книга)
Выпускники разных лет Бородинской ООШ
Развитие самостоятельности, индивидуальности и инициативности. Средняя группа
Разрешите представиться
Рекомендации по структуре презентации решения кейса
Автоматизация звука Р в словах и предложениях
Проект Всё сажаем, поливаем, ждём, когда взойдёт росток
Здоровье современных школьников
Utensilios de casa
Как технологии изменят рынок труда
Интеллектуальная игра Что? Где? Когда?
Особистісне зростання вчителя як мета і результат педагогічного процесу
Моя профессия - профессия будущего. Силина Ксения
Великое слово – хлеб
Северное сияние
Использование кинетического песка в работе с детьми с ОВЗ
Пример психолого-педагогического заключения. Помощь педагогу при написании психолого-педагогического заключения на ПМПК
Воспитание через урок